自闭症作为一种神经发育障碍，曾经被认为是一个统一的症状集合，但随着研究的深入，人们逐渐意识到自闭症存在着广泛的表现差异，因而逐渐形成了一个谱系。这一变化主要是因为人们对自闭症的认识不断深化，意识到自闭症患者在社交交往、沟通能力、行为特征等方面表现出了多样性。因此，将自闭症看作一个谱系，更能够准确地理解和诊断自闭症，并为患者提供个性化的治疗和支持。这一概念的变化也有助于减少对自闭症患者的歧视与误解，促进社会对他们的理解和接纳。
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前言
本文旨在用尽可能直观的方式和浅显的语言说明一些自闭症谱系障碍的基本问题，如：
-自闭症和自闭症谱系障碍有什么区别？
-高功能自闭症和阿斯伯格症有什么区别？
-自闭症谱系障碍的严重程度如何区分？
-……
1
自闭症和自闭症谱系障碍有什么区别？
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解读
美国发布了新的诊断标准DSM-5，在此之前，自闭症是一种独立的发育障碍，包含在广泛性发育障碍（PDD）之中
新的诊断标准把自闭症扩大为一个谱系，原来的自闭症、阿斯伯格症、童年瓦解性障碍和待分类的其他广泛性发育障碍被一并归入自闭症谱系障碍（ASD）（雷氏综合症因为找到足够的独立病种证据而脱离）
注意！根据新的诊断标准，ASD下是没有二级病症分类的，以美国为代表的国家，理论上已经不再做图中灰色部分的诊断了。这里展示出来，只是为了说明，在旧标准下得到这些灰色部分诊断的患者，将会被统一归入新标准下的ASD
2
为什么从独立病种变成谱系？
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解读
从单病种到谱系的原因很复杂，但主要有两条：
在原来的标准下，即使是临床医生也很难分清到底是哪种病症，误诊率很高
本质上，目前仍然还没有找到这些病症在生物医学层面的区分标准（所以……很大程度上，从自闭症到谱系ASD是一种无奈之举，反正也分不清楚，那就干脆暂时放在一起，免得乱套）
3
新的诊断标准是怎样的？
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解读
新的标准没有把言语/语言障碍应该列为ASD必要条件，而只是要求医生把孩子是否有言语/语言障碍的情况写在诊断书里
【发病时间】、【严重程度和对生活的影响】、【排除其他病症可能】，虽然不常被我们提起，但也很重要！
在旧的诊断标准里，其实是明确要求症状出现于3岁以前的，但是因为在临床上做诊断时，医生很难确定孩子的症状是否出现在3岁以前，所以作罢了
尽管很多谱系人士伴有智力落后，但是单纯智力落后不能被判定为谱系障碍
4
社交和人际互动障碍是？
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解读
注意！上述三点情况要同时满足哦
5
刻板行为模式和过分狭隘的兴趣是如何定义的？
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解读
临床上发现很多ASD孩子有感知觉方面的问题，新的诊断标准第一次将它列入，不过，归在了刻板行为模式和过分狭隘兴趣里面
4条只要满足2条就可以哦
6
诊断医生会给你这些信息吗？
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解读
因为按照新标准，无法对ASD做出进一步分类，所以这些信息对后续干预非常重要
7
真的一点都不分类吗？
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解读
尽管分类标准依然颇为笼统，至少是给出了新思路——根据对社交和生活的影响程度来分，这或许是种还算务实的做法
在利用上述标准分类时，应当同时考虑对应ASD人士的年龄
8
高功能自闭症和阿斯伯格症到底怎么分？
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解读
按照新的标准，已经不分了！上面的区分只是在旧的标准之下，专业人士们的经验之谈
不再区分的原因是：
1）尽管可能有一些差异，但临床上要做出区分其实很困难（特别是在小学高年级以前）
2）目前为止，对他们进行干预的大体策略是一样的（从这个角度讲，也没有必要做区分）
3）新的标准尝试用严重程度而不是区分类别来说明不同谱系人士的差异
小海豚简介
小海豚儿童康复中心是一家专门为特殊儿童提供全方位康复训练服务的民办非企业连锁机构。自创校以来，不断综合先进教学理念，独家引进目前国内外最先进的地板时光（DIR社交游戏）课程、托玛提斯训练法等帮助发育障碍儿童情商、智商及身体上的全方位康复，效果显着！
至此，本中心于、、、分别在福清、福州和厦门创办了小海豚儿童康复中心，同时被认定为省级、国家级残联定点康复机构
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