如何帮助自闭症患儿走出困境,自闭症也许大家都并不陌生，生活中注意护理，如何帮助自闭症患儿走出困境？
1要如何护理自闭症的患儿呢
在生活中有很多的孩子会患上自闭症，该病的多发，让很多的家长也开始担心起来，我们一定要重视起来，小心谨慎的应对，正确面对疾病，下面让我们一起来了解一下该病的护理工作有哪些，希望可以给您带来帮助，一起来看看吧：
1、注重情商培育
情商即社会适应的综合能力。春节期间给训练自闭症患儿的情商提供了有力条件，多带孩子除外走动，让孩子感受这个世界的美好，尽快融入社会这个大家庭，春节期间喜庆的节日气氛对自闭症患儿的情商培养是非常有帮助的。
2、培育孩子的自立能力，切忌父母事事包办
外出旅行或者走朋友的话，难免会遇到些问题，这时候，家长应该让患儿学会自己的事情自己做，而且有意让孩子碰碰钉子，尝尝苦头。以磨炼孩子的意志力。
3、给患儿提供良好的交友环境
有些自闭症患儿家长，由于怕自己的孩子遇到新鲜事物之后会非常反感，所以就算外出旅行，也会尽量找安静的地方，这样的做法只能让自闭症患儿越来越封闭，所以应试着让孩子跟不同的人交流，以增加他们融入社会的能力。
4、让患儿远离烟花爆竹燃放场所
为了增加节日的气氛，春节期间人们都会放烟花爆竹庆祝，而这对自闭症患儿是非常不利的，所以在外出旅行时，家长要让孩子远离烟花爆竹燃放场所，以免患儿受到惊吓，造成情绪失控。
相信大家在看完了以上的内容以后，对于自闭症的护理工作有了全新的认识和了解了，在生活中我们一定要多多了解相关知识，当疾病发生以后，不要过于担心，及时的进行治疗，并且加强的护理方面的工作，多注意休息。
2如何帮助自闭症患儿走出困境
父母是孩子这一辈子中最重要的老师，家长对孩子的教育意义更是不言而喻的。在作为自闭症孩子的父母，我们更是要比其它正常孩子的父母多付出一些关爱。除了每天对孩子的照顾之外，更是要通过自己的努力帮助自闭症患儿走出困境。
一、尽量使小儿感到快乐和有趣
教语言不是枯燥的模仿。那种父母说，孩子学的单调模式是不容易奏效的，而且常常遭到孩子的拒绝。因为有些语言，特别是那些较难理解或较难发音的词语，儿童一时半会儿是讲不出来的，如果父母硬逼着他们鹦鹉学舌，只会使孩子感到紧张和痛苦，失去对学语言的兴趣。正是因为这个道理，父母先要发现孩子对什么最感兴趣，这可能包括吃的东西，如冰淇淋、糖果或饮料等。当孩子按照要求做了某件事或完成了某项任务，父母就可以用这些东西奖赏他们，但更多的是要有语言、用父母快乐的表情、用拥抱或亲吻的动作来对孩子表示鼓励。还要注意的是，父母一是要根据小儿的年龄特点安排游戏时间的长短;二是要不断变换游戏内容，以此吸引孩子的注意。
二、控制教学情境
如果父母要教孩子学习新的语言，首先要学会控制孩子学习的情境，使小儿能够配合，注意力集中并感兴趣。其实，年幼儿童在学习时的分心是很常见的，关键是如何把握住孩子，切忌硬逼或训斥。比如，当孩子在学习中不合用或表现不好时，父母可以不予理睬，最好的办法是什么也不说，自己只管继续游戏;如果孩子此时把玩具乱扔在周围，父母可以取走他手中的玩具，离开房间几分钟后再继续;如果小儿仍然调皮捣蛋，父母就收拾好全部玩具，结束游戏。这样，孩子会很快懂得自己做错了，不等玩具收拾好，就会回到父母身边再安静下来。
三、教语言的同时，父母要注意自己的语言
父母在教孩子学语言时，一则自己不要自顾自地说，因为这会使孩子只听而无机会说;二则不要提问题太多，因为孩子在诸如这是什么一类的问句中，并不能学到什么语言，反而增加他们的紧张;三则不要使用复杂的语言教孩子，而要使用短句，并且突出所教的单词，把它放在每句的句子中;四则是不要只说不演示。在教孩子说话时，父母要充分调动视、听、嗅、触等各种感觉器官。还要辅以相应有尽有动作，使孩子懂得说话的意思。
作为自闭症患儿的父母，我们要尽量给患儿创造一个快乐幸福的环境，使孩子在一个轻松快乐的氛围中学习。另外自闭症的患儿家长，要定时帮助孩子学习一些新东西，如教孩子说话，做游戏等，相信通过努力孩子一定会尽快康复的。
3怎样帮助自闭症患儿走出阴影
大多数自闭症患儿语言很少，严重的甚至没有任何语言，不管外人怎样的呼喊，他们都做不出任何的应答，有的虽然可以做出反应，但只是简单的一些声音，有的患儿发音不清晰，那我们应该怎样帮助孩子从自闭症中走出来呢?
一、缺乏交流和关爱是自闭症儿童的病源所在，家长要积极地创设机会与孩子沟通。每天保证有固定的时间单独跟孩子交流。家长可选择在饭后、睡前与孩子交谈。时间控制在15至20分钟内，因为这段时间孩子的注意力是最集中的。谈话的内容要以孩子喜欢的话题为准。平时，选择一些能激发孩子交往愿望、培养良好交往技能的读物进行亲子阅读。还可有针对性地选择亲子游戏，以唤醒孩子对交往的渴望。
二、父母、长辈以及家园间的教育方法不一致是自闭症的催化剂，内外统一教育观念很重要。教育方法不一致的表现有：祖辈溺爱，认为孩子胆小、内向是个性的表现，长大了自然会好;父母严格，采取一切手段干预孩子的行为。这样做不仅使问题得不到解决，还会使之更加严重。此时，家长要做的是多角度地观察孩子，与同龄孩子做相应的比较，客观地评价孩子，找到差异，反思自己的教养方法。多向孩子的老师了解相关情况，听听老师的建议。
三、自卑是自闭症儿童的强力杀手，家长要帮助孩子建立自信品质。自闭症的孩子往往会觉得自己在很多方面不如别人，因此一个表扬、鼓励对于一个自闭症儿童来说，意义非常大。成功体验对自闭儿童并非一件很容易的事，因此，家长要降低标准，为他创设成功的机会，努力去挖掘、放大他的优点，如：孩子自己吃饭时，哪怕吃得满地都是饭粒，也要肯定地说：你会自己吃饭了，好厉害!只要是行为意义积极的，都及时给予口头肯定、鼓励。
四、缺乏交往能力是自闭症儿童的最大障碍，应积极为孩子创造交往空间。自闭症的孩子喜欢躲在角落里，不愿与人交往，或缺乏交往的技巧。
以上介绍了几种帮助孩子走出自闭症的办法，家长朋友们都来看一下，照着做其实一点也不难，自闭症如果能早发现早治疗，对孩子的健康有着很大的影响。
4如何让自闭症患儿走出自己的世界
其实孩子的世界是很纯洁的，但是因为社会太残酷，竞争太激烈，孩子小不知道生活的艰辛，有时候孩子总是沉浸在自己的世界里，不想走出来，这样的孩子就很容易患上自闭症，那么生活中我们该怎么帮助孩子走出自己的世界呢？帮助并不是强硬性的，而是诱导性的。
如何让自闭症患儿走出自己的世界
一、缺乏交流和关爱是自闭症儿童的病源所在，家长要积极地创设机会与孩子沟通。每天保证有固定的时间单独跟孩子交流。家长可选择在饭后、睡前与孩子交谈。时间控制在15至20分钟内，因为这段时间孩子的注意力是最集中的。谈话的内容要以孩子喜欢的话题为准。平时，选择一些能激发孩子交往愿望、培养良好交往技能的读物进行亲子阅读。还可有针对性地选择亲子游戏，以唤醒孩子对交往的渴望。
二、父母、长辈以及家园间的教育方法不一致是自闭症的催化剂，内外统一教育观念很重要。教育方法不一致的表现有：祖辈溺爱，认为孩子胆小、内向是个性的表现，长大了自然会好;父母严格，采取一切手段干预孩子的行为。这样做不仅使问题得不到解决，还会使之更加严重。此时，家长要做的是多角度地观察孩子，与同龄孩子做相应的比较，客观地评价孩子，找到差异，反思自己的教养方法。多向孩子的老师了解相关情况，听听老师的建议。
三、自卑是自闭症儿童的强力杀手，家长要帮助孩子建立自信品质。自闭症的孩子往往会觉得自己在很多方面不如别人，因此一个表扬、鼓励对于一个自闭症儿童来说，意义非常大。成功体验对自闭儿童并非一件很容易的事，因此，家长要降低标准，为他创设成功的机会，努力去挖掘、放大他的优点。
看到以上的介绍，我们知道了，很多的孩子如果家长不注意呵护很容易患上自闭症，如果孩子出现了早期的自闭症，家长一定要注意多关心孩子，多带孩子出去走走。
5怎样帮助孩子走出自闭症？
自闭孩子不合群，这种现象是让很多家长和医生犯愁担心的现象，但是家长们不知道要怎样帮助孩子处理这种现象越是这样孩子的身体就会越来越不健康，今天我们来介绍一下这方面的知识，希望对大家有帮助，下面我们来看一下。
自闭不合群该怎么办
第一，与个性有关，因为你说了从小就不太合群，一般过分内向的朋友，常常将注意力投向外界，如别人对自己会是怎么样的评价?自己会不会说错话?对方是否不喜欢自己?总是考虑很多的问题和为什么。
第二，与社会心理因素有关，如工作中的挫折，常常不能正确地评估，多次的失败感，增加了自己的自卑心理，从而更不愿与他人交往。
第三，没有多少好友，难以释放自己心里的苦闷与不快，所以越积越多的压抑感。
如何做呢?
关键还得靠你自己。别人不可能代替你，更没有什么灵丹妙药的，只你自己全面地认识自己，以积极的心态来面对一切，慢慢地改变自己，才会取得一点一点地进步。
第一，主动与他人交往，如简单的打招呼，不是要你一下子侃侃而谈，而是能主动地向别人问个好，我想别人也会有相应的反应的，只有你得到了别人的认同，你才会体会到快乐，不要寄希望于别人总是主动地与你交往，这一点很重要。
第三，多找一些与自己人生观、价值相同的朋友来交往，这样可能相处得会更广泛一些，更长久一些。
第四，在工作中，努力实现自己的价值，做出自己的成绩，不要让别人觉得有你无你无所谓。
第五，你可以到正规的心理咨询中心去求询，因为有一些个性或认知的因素，一次咨询只能取得某些进展，面询可能效果会更好一些。
如何帮助孩子走出自闭
创造欢愉的家庭气氛一般来说，人的性格除了遗传的因素外，幼儿期的生活对性格的形成和发展有着重要作用。父母间亲密和谐、互敬互爱，就会使孩子感受到一种温馨和愉悦，心情亦随之开朗。如果父母不和睦，整日吵闹不休，孩子的心理上就会产生压力，久而久之会影响身心健康。
培养广泛的兴趣儿童的兴趣是多种多样的，听故事、做游戏、画图画、玩沙堆积木、唱歌跳舞等，父母要注意培养孩子的兴趣，并尽可能参与其中。一方面可以为孩子助兴，增添乐趣，同时，也便于深入观察孩子，更好地指导和丰富孩子活动内容。
多结交小朋友对于儿童来说，交朋友是一件快活自在的事，它能联络感情、增长见识、提高应变和活动能力。另外，儿童有类同的思维和爱好，他们之间有一种天然的 吸引力，在群体中相处，不仅能取长补短，更有助于身心健康。如果一味让孩子离群索居，深入简出，则容易使孩子产生逆反情绪，导致性格孤僻。
增加新鲜刺激幼儿来到这个世界，每一种声音和色彩对他们都是一种诱惑，他们的感官和眼睛需要新鲜东西的刺激。动物园里的熊猫、孔雀，郊野的奇花异草，山涧的 树林小溪，这些对孩子有一种奇特的吸引力。因此，节假日或闲暇的时候，应该经常带孩子外出走走，让他们融入大自然，开阔胸襟，这对陶冶孩子的情操大有好 处。
上面介绍的是要怎样把孩子从自闭症中解脱出来，孩子患上了自闭症后会很难受，不仅仅是身体上有拘谨，在心理给孩子留下的阴影更是让孩子不能承受，希望今天我们的介绍能够让大家重视这种疾病，家长们要特别注意保护孩子的心理健康。
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