如何帮助自闭症患儿改善情绪的呢？,大多数自闭症患儿语言很少，严重的甚至没有任何语言，不管外人怎样的呼喊，他们都做不出任何的应答，有的虽然可以做出反应，但只是简单的一些声音，有的患儿发音不清晰，那我们应该怎样帮助孩子从自闭症中走出来呢?
1游戏能帮助治疗自闭症患儿吗
自闭症是一种常发的心理疾病，患者如果得不到有效的治疗将会严重他们的日常工作，生活和学习。那么，游戏真的能帮助自闭症患儿恢复健康吗?
一、交往游戏
在培养孩子社交方面游戏中，我们可以根据孩子的兴趣，开设角色扮演互动游戏或根据故事内容玩假装游戏等。利用游戏提高孩子之间的交流与合作，让孩子与伙伴之间有更多的交流和对话，让孩子体验不同的角色位置，从而激发他们的兴趣，促进孩子与同伴间的交往及口语表达：如通过玩过家家的交往游戏对孩子进行引导。具体的方法是让孩子分别扮演家庭中不同的角色，如某个小朋友是客人，某个小朋友是主人等;准备大大小小的盒子及塑料厨房玩具，玩假装游戏，在游戏过程中借助能力好的孩子带动能力差的孩子 。
二、感知游戏
感知游戏即整个游戏过程以训练感知能力为主线，强调利用感知觉参与的游戏活动。如摸口袋游戏：我们事先在口袋里装上各种玩具或日常用品，让孩子根据要求，摸出相应的东西;如家长说请找出梳子，孩子就要从口袋里摸出梳子;或者老师说出物品的特征，如请找出圆形的东西，孩子 就要从口袋里摸出圆形物品来，等等。在玩游戏前准备的材料要确保不能让孩子看到，使孩子能通过触觉找出相应的东西。
三、语言训练游戏
在语言交流游戏中，我们可以通过玩手偶游戏与孩子进行语言交流;通过这样的方式来进行孩子的语言方式的训练。
自闭症并不可怕，可怕的是患者丧失治疗疾病的信心，虽然，目前并无有效治愈自闭症的药物，但是，只要合理干预一定可以帮助患者走出疾病的阴霾。
2怎样帮助自闭症患儿走出阴影的介绍
大多数自闭症患儿语言很少，严重的甚至没有任何语言，不管外人怎样的呼喊，他们都做不出任何的应答，有的虽然可以做出反应，但只是简单的一些声音，有的患儿发音不清晰，那我们应该怎样帮助孩子从自闭症中走出来呢?
一、缺乏交流和关爱是自闭症儿童的病源所在，家长要积极地创设机会与孩子沟通。每天保证有固定的时间单独跟孩子交流。家长可选择在饭后、睡前与孩子交谈。时间控制在15至20分钟内，因为这段时间孩子的注意力是最集中的。谈话的内容要以孩子喜欢的话题为准。平时，选择一些能激发孩子交往愿望、培养良好交往技能的读物进行亲子阅读。还可有针对性地选择亲子游戏，以唤醒孩子对交往的渴望。
二、父母、长辈以及家园间的教育方法不一致是自闭症的催化剂，内外统一教育观念很重要。教育方法不一致的表现有：祖辈溺爱，认为孩子胆小、内向是个性的表现，长大了自然会好;父母严格，采取一切手段干预孩子的行为。这样做不仅使问题得不到解决，还会使之更加严重。此时，家长要做的是多角度地观察孩子，与同龄孩子做相应的比较，客观地评价孩子，找到差异，反思自己的教养方法。多向孩子的老师了解相关情况，听听老师的建议。
三、自卑是自闭症儿童的强力杀手，家长要帮助孩子建立自信品质。自闭症的孩子往往会觉得自己在很多方面不如别人，因此一个表扬、鼓励对于一个自闭症儿童来说，意义非常大。成功体验对自闭儿童并非一件很容易的事，因此，家长要降低标准，为他创设成功的机会，努力去挖掘、放大他的优点，如：孩子自己吃饭时，哪怕吃得满地都是饭粒，也要肯定地说：你会自己吃饭了，好厉害!只要是行为意义积极的，都及时给予口头肯定、鼓励。
四、缺乏交往能力是自闭症儿童的最大障碍，应积极为孩子创造交往空间。自闭症的孩子喜欢躲在角落里，不愿与人交往，或缺乏交往的技巧。
以上介绍了几种帮助孩子走出自闭症的办法，家长朋友们都来看一下，照着做其实一点也不难，自闭症如果能早发现早治疗，对孩子的健康有着很大的影响。
3怎样帮助自闭症患儿走出阴影
大多数自闭症患儿语言很少，严重的甚至没有任何语言，不管外人怎样的呼喊，他们都做不出任何的应答，有的虽然可以做出反应，但只是简单的一些声音，有的患儿发音不清晰，那我们应该怎样帮助孩子从自闭症中走出来呢?
一、缺乏交流和关爱是自闭症儿童的病源所在，家长要积极地创设机会与孩子沟通。每天保证有固定的时间单独跟孩子交流。家长可选择在饭后、睡前与孩子交谈。时间控制在15至20分钟内，因为这段时间孩子的注意力是最集中的。谈话的内容要以孩子喜欢的话题为准。平时，选择一些能激发孩子交往愿望、培养良好交往技能的读物进行亲子阅读。还可有针对性地选择亲子游戏，以唤醒孩子对交往的渴望。
二、父母、长辈以及家园间的教育方法不一致是自闭症的催化剂，内外统一教育观念很重要。教育方法不一致的表现有：祖辈溺爱，认为孩子胆小、内向是个性的表现，长大了自然会好;父母严格，采取一切手段干预孩子的行为。这样做不仅使问题得不到解决，还会使之更加严重。此时，家长要做的是多角度地观察孩子，与同龄孩子做相应的比较，客观地评价孩子，找到差异，反思自己的教养方法。多向孩子的老师了解相关情况，听听老师的建议。
三、自卑是自闭症儿童的强力杀手，家长要帮助孩子建立自信品质。自闭症的孩子往往会觉得自己在很多方面不如别人，因此一个表扬、鼓励对于一个自闭症儿童来说，意义非常大。成功体验对自闭儿童并非一件很容易的事，因此，家长要降低标准，为他创设成功的机会，努力去挖掘、放大他的优点，如：孩子自己吃饭时，哪怕吃得满地都是饭粒，也要肯定地说：你会自己吃饭了，好厉害!只要是行为意义积极的，都及时给予口头肯定、鼓励。
四、缺乏交往能力是自闭症儿童的最大障碍，应积极为孩子创造交往空间。自闭症的孩子喜欢躲在角落里，不愿与人交往，或缺乏交往的技巧。
以上介绍了几种帮助孩子走出自闭症的办法，家长朋友们都来看一下，照着做其实一点也不难，自闭症如果能早发现早治疗，对孩子的健康有着很大的影响。
4如何帮助自闭症患儿走出困境
父母是孩子这一辈子中最重要的老师，家长对孩子的教育意义更是不言而喻的。在作为自闭症孩子的父母，我们更是要比其它正常孩子的父母多付出一些关爱。除了每天对孩子的照顾之外，更是要通过自己的努力帮助自闭症患儿走出困境。
一、尽量使小儿感到快乐和有趣
教语言不是枯燥的模仿。那种父母说，孩子学的单调模式是不容易奏效的，而且常常遭到孩子的拒绝。因为有些语言，特别是那些较难理解或较难发音的词语，儿童一时半会儿是讲不出来的，如果父母硬逼着他们鹦鹉学舌，只会使孩子感到紧张和痛苦，失去对学语言的兴趣。正是因为这个道理，父母先要发现孩子对什么最感兴趣，这可能包括吃的东西，如冰淇淋、糖果或饮料等。当孩子按照要求做了某件事或完成了某项任务，父母就可以用这些东西奖赏他们，但更多的是要有语言、用父母快乐的表情、用拥抱或亲吻的动作来对孩子表示鼓励。还要注意的是，父母一是要根据小儿的年龄特点安排游戏时间的长短;二是要不断变换游戏内容，以此吸引孩子的注意。
二、控制教学情境
如果父母要教孩子学习新的语言，首先要学会控制孩子学习的情境，使小儿能够配合，注意力集中并感兴趣。其实，年幼儿童在学习时的分心是很常见的，关键是如何把握住孩子，切忌硬逼或训斥。比如，当孩子在学习中不合用或表现不好时，父母可以不予理睬，最好的办法是什么也不说，自己只管继续游戏;如果孩子此时把玩具乱扔在周围，父母可以取走他手中的玩具，离开房间几分钟后再继续;如果小儿仍然调皮捣蛋，父母就收拾好全部玩具，结束游戏。这样，孩子会很快懂得自己做错了，不等玩具收拾好，就会回到父母身边再安静下来。
三、教语言的同时，父母要注意自己的语言
父母在教孩子学语言时，一则自己不要自顾自地说，因为这会使孩子只听而无机会说;二则不要提问题太多，因为孩子在诸如这是什么一类的问句中，并不能学到什么语言，反而增加他们的紧张;三则不要使用复杂的语言教孩子，而要使用短句，并且突出所教的单词，把它放在每句的句子中;四则是不要只说不演示。在教孩子说话时，父母要充分调动视、听、嗅、触等各种感觉器官。还要辅以相应有尽有动作，使孩子懂得说话的意思。
作为自闭症患儿的父母，我们要尽量给患儿创造一个快乐幸福的环境，使孩子在一个轻松快乐的氛围中学习。另外自闭症的患儿家长，要定时帮助孩子学习一些新东西，如教孩子说话，做游戏等，相信通过努力孩子一定会尽快康复的。
5如何让自闭症患儿走出自己的世界
其实孩子的世界是很纯洁的，但是因为社会太残酷，竞争太激烈，孩子小不知道生活的艰辛，有时候孩子总是沉浸在自己的世界里，不想走出来，这样的孩子就很容易患上自闭症，那么生活中我们该怎么帮助孩子走出自己的世界呢？帮助并不是强硬性的，而是诱导性的。
如何让自闭症患儿走出自己的世界
一、缺乏交流和关爱是自闭症儿童的病源所在，家长要积极地创设机会与孩子沟通。每天保证有固定的时间单独跟孩子交流。家长可选择在饭后、睡前与孩子交谈。时间控制在15至20分钟内，因为这段时间孩子的注意力是最集中的。谈话的内容要以孩子喜欢的话题为准。平时，选择一些能激发孩子交往愿望、培养良好交往技能的读物进行亲子阅读。还可有针对性地选择亲子游戏，(整理)以唤醒孩子对交往的渴望。
二、父母、长辈以及家园间的教育方法不一致是自闭症的催化剂，内外统一教育观念很重要。教育方法不一致的表现有：祖辈溺爱，认为孩子胆小、内向是个性的表现，长大了自然会好;父母严格，采取一切手段干预孩子的行为。这样做不仅使问题得不到解决，还会使之更加严重。此时，家长要做的是多角度地观察孩子，与同龄孩子做相应的比较，客观地评价孩子，找到差异，反思自己的教养方法。多向孩子的老师了解相关情况，听听老师的建议。
三、自卑是自闭症儿童的强力杀手，家长要帮助孩子建立自信品质。自闭症的孩子往往会觉得自己在很多方面不如别人，因此一个表扬、鼓励对于一个自闭症儿童来说，意义非常大。成功体验对自闭儿童并非一件很容易的事，因此，家长要降低标准，为他创设成功的机会，努力去挖掘、放大他的优点。
看到以上的介绍，我们知道了，很多的孩子如果家长不注意呵护很容易患上自闭症，如果孩子出现了早期的自闭症，家长一定要注意多关心孩子，多带孩子出去走走。
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