儿童自闭症有些什么样的表现,虽然小儿自闭症疾病在生活当中发病率越来越高，但是人们对于小儿自闭症并不是非常的了解，不知道这样的疾病会有着怎样的危害。更不知道这样的疾病到底有哪些具体的表现，假如是这样的情况那么就有可能不能及时发现及时治疗，下面我们就一起去学习一些自闭症的症状表现有
1儿童自闭症有些什么样的表现
很多家长都会比较喜欢乖巧听话的小孩，他们认为这样的孩子不会给他们带来太多的烦恼，但是，过度的乖巧表现就不正常了，他们有可能成为自闭症的患者。这些患有自闭症的孩子通常沉溺在自己的世界中，似乎天坍下来也不关他们的事。那么，自闭症的患者具体有些什么样的症状呢?我们一起来看一下下面的介绍吧。
现在全世界通用的ICD-10(WHO, 1993)自闭症诊断要同时满足下列A.B.C三准则：
A，三岁前出现下列三项中至少一项功能之发展异常或障碍
1. 社交沟通情境之理解性或表达性语言;2. 选择性社交依附或交互社会互动;3. 功能性或象征性游戏(DSM-IV则为象征性或想象性游戏)。
B，下列1.2.3.合计至少6项，其中1.至少2项，2.和3.各至少1项
1. 交互社会互动之质的障碍：
a. 不会适当使用注视，脸部表情，姿势等肢体语言以调整社会互动;b. 未能发展和同侪分享喜好的事物，活动，情绪等有关的同侪关系;c. 缺乏社会情绪的交互关系，而表现出对别人情绪的不当反应，或不会依社会情境而调整行为，或不能适当的整合社会，情绪与沟通行为;d. 缺乏分享别人的或与人分享自己的快乐。
2，沟通方面质的障碍：
a. 语言发展迟滞或没有口语，也没有用非口语的姿势表情来辅助沟通之企图;b. 不会发动或维持一来一往的交换沟通讯息;c. 固定，反复，或特异的方式使用语言;d. 缺乏自发性装扮的游戏或社会性模仿游戏。
3，狭窄，反复，固定僵化的行为，兴趣和活动：
a. 执着于反复狭窄的兴趣;b. 强迫式的执着于非功能性的常规或仪式;c. 常同性的动作;d. 对物品的部份或玩具无功能的成份的执着。
C，不是有续发社会情绪问题的接受性语言障碍，依附障碍，有情绪行为问题的智能不足，精神分裂症，雷特症等，(DSM-IV则只排除雷特症和其它儿童期崩解症)。
上述就是关于自闭症的症状了，希望大家从中能够对这个疾病有进一步的了解。应该尽快进行相关的咨询并接受治疗。早日医治才能给病情带来更大的康复机会，进而让他们走出自我封闭的世界，了解到更多的美好事物。
2儿童自闭症的症状表现有什么
虽然小儿自闭症疾病在生活当中发病率越来越高，但是人们对于小儿自闭症并不是非常的了解，不知道这样的疾病会有着怎样的危害。更不知道这样的疾病到底有哪些具体的表现，假如是这样的情况那么就有可能不能及时发现及时治疗，下面我们就一起去学习一些自闭症的症状表现有哪些?
1.语言障碍
语言与交流障碍是孤独症的重要症状， 是大多数儿童就诊的主要原因。语言与交流障碍可以表现为多种形式，多数孤独症儿童有语言发育延迟或障碍，通常在两岁和三岁时仍然不会说话，或者在正常语言发育后出现语言倒退，在2～3岁以前有表达性语言，随着年龄增长逐渐减少，甚至完全丧失，终身沉默不语或在极少数情况下使用有限的语言。他们对语言的感受和表达运用能力均存在某种程度的障碍。
2.社会交往障碍
患者不能与他人建立正常的人际关系。年幼时即表现出与别人无目光对视，表情贫乏，缺乏期待父母和他人拥抱、爱抚的表情或姿态，也无享受到爱抚时的愉快表情，甚至对父母和别人的拥抱、爱抚予以拒绝。分不清亲疏关系，对待亲人与对待其他人都是同样的态度。不能与父母建立正常的依恋关系，患者与同龄儿童之间难以建立正常的伙伴关系，例如，在幼儿园多独处，不喜欢与同伴一起玩耍;看见一些儿童在一起兴致勃勃地做游戏时，没有去观看的兴趣或去参与的愿望。
3.兴趣范围狭窄和刻板的行为模式
患者对于正常儿童所热衷的游戏、玩具都不感兴趣，而喜欢玩一些非玩具性的物品，如一个瓶盖，或观察转动的电风扇等，并且可以持续数十分钟、甚至几个小时而没有厌倦感。对玩具的主要特征不感兴趣，却十分关注非主要特征：患者固执地要求保持日常活动程序不变，如上床睡觉的时间、所盖的被子都要保持不变，外出时要走相同的路线等。若这些活动被制止或行为模式被改变，患者会表示出明显的不愉快和焦虑情绪，甚至出现反抗行为。患者可有重复刻板动作，如反复拍手、转圈、用舌舔墙壁、跺脚等。
4.智能障碍
在孤独症儿童中，智力水平表现很不一致，少数患者在正常范围，大多数患者表现为不同程度的智力障碍。国内外研究表明，对孤独症儿童进行智力测验，发现50%左右的孤独症儿童为中度以上的智力缺陷(智商小于50)，25%为轻度智力缺陷(智商为50～69)，25%智力在正常(智商大于70)，智力正常的被称为高功能孤独症。
上面四点内容介绍的是小儿自闭症的一些症状表现。出现小儿自闭症的确是不比较不幸的因为小儿自闭症疾病比较难以治疗，而且给孩子带去的伤害也非常的大，家长可能会比较担忧，所以我们家长更加要重视积极给孩子，已经治疗千万不要错过最好的治疗时机。
3儿童自闭症的症状表现有哪些
自闭症又称儿童孤独症，是社会上普遍存在的一种疾病，是一种广泛性发育障碍，这种疾病的特点是与别人存在交往障碍，包括在各种场合的多种功能活动，如社会交往、言语表达障碍、狭窄的兴趣范围、刻板等行为方式。自闭症有哪些症状呢?具体让我们大家一起来了解一下吧：
社会交往障碍社会交往缺陷是孤独症的核心。有的患儿在婴儿期就表现出避免与他人目光接触，也缺少面部表情。当别人要抱他起来时，往往不会像正常儿童那样伸出双手表现出期待别人抱起的姿势。拒绝别人的拥抱，当与父母离别时无明显的依恋表情，见到父母时又无愉快的表示，见陌生人也类同见到父母的表情，有时呼唤其名字，也时常不理会，无反应，以致使人怀疑其是否有听力问题。言语发育障碍言语障碍十分常见，亦较严重。
患者沉默不语或较少使用语言，倾向于用手势或其他形式来表达他们的愿望和要求。言语运用能力很差，不会主动与人交谈，常会自顾自地说话，且话语不常用代词，或为刻板重复的言语和模仿言语。言语音调、节奏的障碍表现为自我刺激地使用言语，常会尖叫，哼哼或发出别人不能听清或不可理的"话"，或者自言自语，也称为"自我中心语言"。非语言性交流损害是常用手势或姿势语言，或用点头、摇头或其他面部表情来表达某种需求。
兴趣范围狭窄以及刻板、僵硬的行为方式对环境，倾向于要求固定不变或不正常反应，好刻板固定生活行为方式。不寻常的兴趣和非同一般的游戏方式，即常会对某些物件或活动的特殊迷恋，对迷恋物件会终日拿着，数十天如此。刻板、重复的行为和特殊的动作姿势，常独自来回踱步、自身旋转、转圈走、重复地蹦跳，最常见的姿势是将手置于胸前凝视，常会出现自伤、自残性质的动作。
还会反复触摸光滑物体，常会将物品先在鼻前嗅一下，甚而对常见物也要先嗅一下。 感觉和知觉的异常表现为感觉和知觉过弱，过强或不寻常，有的患儿对疼痛刺激反应迟钝。智力和认知缺陷约有3/4的患儿智力落后，有些孤独症有某些特殊能力，如对路线、数字、地名、人名的不寻常记忆力和对日期推算和速算的能力。
孤独症的主要治疗方法是教育，重点应该教会患儿有用的社会技能，如日常生活的自助能力，与人交往方式和技巧，与周围环境协调配合及行为规范，对公共设施的利用等最基本的生存技能。教育训练应以父母为主，通过训练首先对父母与人感兴趣，并且学会交往技能和技巧。教育需坚持与长期性，因为需要让患儿掌握一种基本技能和习惯，需要半年或更长时间，尤其早期接受教育对患儿是相当重要的。
以上介绍了自闭症的几大特征，家长们了解了吗?我们要培养自闭症而儿童的日常生活的自助能力，与人交往的方式和技巧，让自闭症儿童更早的融入到社会的大家庭当中，远离疾病困扰。
4儿童自闭症有哪些症状表现
随着我们的生活水平的不断提升，各种疾病在入侵着我们，儿童自闭症就是其中之一，很多儿童都会患有自闭症，自闭症会出现的不一样的症状?在得了自闭症以后，孩子的各种表现与其他同龄人都会不一样，这时，家长们就需要详细的了解与认识，下面就请专家对自闭症的症状进行介绍。
1.患者学校里他从来不说话，也不问问题，在家里就是和其他人合不来。
2.总是觉得自己和别人不一样，这让他觉得气愤不高兴。
3.正常的小孩很早就表现出对他人的兴趣，而不是对物体的兴趣。
4.冷漠，不喜欢被人抚摸、拥抱。
5.坚持相同的程序，如果生活中有变化，就会烦躁不安。
6.有别人挡住了他的路，他会踢人家。
7.目光不对视，与其他人没有眼神交流。
自闭症的症状，家长们了解了吗?自闭症其实并不是多么的难以治疗，只要家长朋友们在日常生活中多去关爱孩子，多进行沟通。希望以上的资料可以给患者们带来帮助，我们也希望患儿们能健康快乐的成长。
5儿童自闭症的主要表现有什么
在我们的生活中，自闭症是一种常见的儿科疾病，相信大家对它都不是很陌生，因为自闭症近年来逐渐受到人们的重视，由于过去的研究较少，许多自闭正儿童被误诊断为智力迟缓。而随着研究的不断深入和诊断方法的进步，人们发现自闭症的发病率异常增多，据统计，全世界的发病率约为万分之五，且男性发病率远高于女性。
自闭症，又称孤独症，它的病因尚不明确，很多研究人员认为自闭症是由基因控制，由环境因素诱发的。
自闭症的主要表现：
1、社交障碍，孤独离群
对外界事物不感兴趣，不主动与人交往，缺乏合作()性。如缺乏对父母的依赖关系，不主动找朋友玩，别人找他时会躲避，总是喜欢自己单独行动。有的患者虽然不表现为拒绝别人，但缺乏交往技巧。他们对周围的事物似乎听而不闻、视而不见，周围发生什么似乎与他们无关。在与人交往时甚至会回避对方目光，很少正视也很少展现笑容，也不会和人大召唤。
2、语言障碍明显
语言交流功能发育迟缓，或者在正常的语言发育后出现语言倒退。表现为言语很少，不愿说话，即使说话也声音很小，或自言自语重复一些单调的话，甚至有患者终生不语。
3、重复刻板的行为
自闭症患者常坚持某些行为方式和程序，拒绝改变，并且不断重复一些动作，兴趣狭窄。如在长时间内着迷于单调的摆放积木块；热衷于电视广告或天气预报等，而对大众喜欢的电影、电视节目毫无兴趣；甚至每天要吃同样的饭菜，出门走同样的路线等。如出现变动则有明显的焦虑反应，不愿改变原有的习惯和行为方式，对新环境难以适应。
4、智力发育多异常
多数自闭正患者的智力发育异常，约有70%的自闭症患儿智力发育迟缓，但其某些方面的智力活动又具有较强的能力，如不少患儿在机械记忆方面能力很强，尤其是对文字符号的记忆能力。20%的患儿智力在正常范围，另10%左右则智力超常。
5、感觉异常
感觉异常表现为痛觉迟钝，对冷、热、痛楚等反应很弱，对危险行为缺乏警觉及适当的反应；对某些声音、颜色、图像或光线等又有特别的喜好或恐惧，容易引起焦躁不安等反应。
6、其他常见行为包括多动、注意力分散、发脾气、攻击、自伤等。这些行为可能与父母的教育方式不当有关，如较多的使用打骂或体罚等。
自闭症患者一般在智力、感知、思维等方面长表现超出常人，但却很难融入社会，伴有反社会的倾向。
自闭症对儿童的日后发育有着很大的危害，严重的影响着孩子的身体健康，许多专家认为针对自闭症最有效的方法是行为训练，虽然不是对每个人都有效，但却是目前公认的最有效的方法。对于有自闭倾向的儿童，家长应及时发现问题，事实证明，尽早治疗能够帮助他们更好的恢复，并融入社会。
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