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孩子说话啰嗦没重点?家长学会“大脑整理术” 提高孩子表达能力

时间:2022-11-24 18:55:48

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孩子说话啰嗦没重点?家长学会“大脑整理术” 提高孩子表达能力

文丨萱妈(文章原创 ,版权归本人所有,欢迎妈妈们转发分享)

引言

相信很多父母在孩子学说话的过程中,都会发现孩子的表达能力似乎有所欠缺,明明是一些很简单的问题,但到了孩子嘴里,就变成了复杂且难以理解的问题。特别是当孩子在表述一件事情时,总能将3分钟的事情,絮絮叨叨讲到半个小时,令很多家长头疼不已。

案例

小张和丈夫都是高知识分子,丈夫是大学的外语老师,小张自己则是高中的语文老师。小张和丈夫婚后育有一个5岁的孩子曦曦,本以为出生在“书香门第”,孩子多少会沾染一些好的学习习惯。没想到5岁的曦曦在语言表达能力方面,却总是有所欠缺。

最近一段时间,小张发现曦曦在对事物的表达上,总是有着满腔的热情,但其自身的表达能力与这种热情却并不成正比。孩子总是爱说一些没用的理论,而且一开口就很难停下来,孩子表达能力欠缺,说出来的内容前言不搭后语,好几次小张想叫停孩子,却又不忍心开口打断孩子的热情。

对于曦曦的这种表现,小张和丈夫都头疼不已,好几次想帮助孩子训练语言表达能力,但总找不到合适的方法。兜兜转转好几圈,孩子说话还是抓不住重点,洋洋洒洒讲了一大堆,孩子说着费劲,周围的人听了也费劲。

孩子过了3岁,基本就过了语言敏感期,在这个阶段,孩子在语言方面的学习也达到了一定的程度。当他们自己开口表达时,都会习惯加一些自己的思维逻辑在里面,以此形成孩子自己说话的一套思路,当孩子出现说话“啰嗦”时,父母不妨试着引导孩子学会“大脑整理术”。

什么是“大脑整理术”?

人的语言表达能力离不开大脑思维逻辑的运用,很多时候,人们说话不经过大脑的思考和加工,说出来通常都会变成一句“废话”。当大脑对已储存的信息进行高效的整理、加工与输出,脑袋里的想法就变成了语言表达的观点。

学会“大脑整理术”,对孩子的语言表达能力有哪些帮助?

1、避免说话“无厘头”

很多时候,我们在表达一件事情或者一个观点时,通常都会出现表达出来的内容与内心的想法存在一定的偏差的情况。学会大脑整理术,大脑就可以将信息进行逻辑性的整理,并进行归纳总结,这样当我们在表达观点时,就不会出现说话“无厘头”的情况了。

2、避免说话逻辑混乱

要想表达能力不出错,首先要避免思维逻辑能力出错,大脑的思维逻辑能力决定了人说话时的表达方式,所以思维能力也是孩子成长过程中最重要的智力因素之一。学会大脑整理术,可以帮助孩子拥有超强的思维逻辑能力,避免说话时出现语言逻辑混乱的错误。

3、避免“无话可说”的情况

很多孩子内心总有无数个想法,但当要开口表达时,就会出现一句话也说不出来的情况。而大脑整理术,可以帮助孩子在脑海中整理相关的话题,并且形成完整的思维逻辑能力,这样当孩子在进行表达时,就不会出现“无话可说”的情况了。

孩子说话总爱啰嗦?家长帮助训练“大脑整理术”,提高孩子表达能力

1、学会分解问题,再进行分析

相信大家都有听过一个故事,那就是“把一头大象塞进冰箱,需要几步?”可能很多人都能快速地回答“三步,把冰箱门打开,把大象塞进去,再把冰箱门关上。”

但对于大脑逻辑运算思维的人来说,他们首先会考虑如何对大象进行分解,然后思考冰箱的实际尺寸要多大才足以容纳大象,这种对问题进行拆分分解再分析的过程,就是逻辑思维的体现。

2、先学会思考,再表达问题

很多时候,孩子表达能力方面有所欠缺,脱口而出的话总是令人意想不到,还有一个主要的原因就是因为孩子在认知能力方面有所欠缺,在表达时也缺少了一定的思考能力。

帮助孩子学会大脑思考术,首先要让孩子在表达前先进行思考,不管是做任何一件事情,甚至是说任何一句话,都要先学会思考再进行表达,而不是任由情绪的冲动。

3、帮助孩子对知识进行分门别类

要想培养孩子的思维逻辑能力,家长首先要让孩子具备一定的信息整理能力。在脑海中对已有事物进行归纳和总结,学会把知识进行分门别类,让孩子形成整体与个体、全部与部分的概念,这样也有利于孩子的大脑中形成对信息的记忆与检索。

育儿问题萱妈教,家庭教育要学好,孩子健康身体棒,我是@萱妈育儿堂,帮你解决育儿小麻烦(配图均源自网络,侵删)

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