家有自闭症患儿该怎么办,很多人都会对有自闭症的孩子毫无顾忌的作出评论或者不给这些小孩好脸色看。你觉得圆滑的处理他们就不会乱说或者乱评论了，但是事实却不是这样的。有些人甚至在对你的自闭症孩子做鬼脸，但是他们却意识不到这是不好的行为。孤独症患者会有很多的临床表现或症状，而且当大
1对于自闭症患儿我们要留意什么？
自闭症是一种广泛性的发育障碍，父母要特别留意孩子日常生活中的表现，如果发现这种症状，一定要早发现，早干预，早治疗，别影响孩子日后的发展。
留意孩子对声音的反映。可以通过对孩子说话、放音乐、敲打桌子等方法来测试。如果孩子老是对身边的声音反应不敏感或者是完全没反应。但是去医院查耳朵却没有诊查出听力障碍，那就要考虑孩子患上自闭症的可能性。
留意孩子是否与人对视。正常的孩子会和tulaoshi其他人有眼神的交流。可以仔细观察孩子日常生活中的眼神及视线，如果出现目不对视或者从不与人眼神交流，但检查却没有发现视力问题的时候，要小心了。
口，不说。口舌没有障碍。许多孩子，虽小时候口能叫"爸爸""妈妈"等简单语句，但实际上却只是口误而已，根本不是有意识的行为。此外，要留意孩子是否会出现不喜欢用语言和父母交流、寡言少语、常常自言自语、语言表达能力差、条理不清晰、语句混淆颠倒、词不达意等问题，这都有可能是儿童自闭症的先兆。
此外，还要经常留意孩子是否兴趣非常狭窄，例如只喜欢独自一个人玩或久玩一件物品而无厌，常不分脏洁安危，甚至有自残行为等。比如有的孩子喜欢玩开关，反复地开门关门。有的喜欢撕纸，见到纸就撕。大部分自闭症孩子还非常喜欢看有旋转的玩具或旋转的东西，如风扇、风车等旋转物。如果以上四点的症状都有出现或者大部分出现的话，就需要考虑孩子是否患上自闭症。
身为父母要及时了解孩子的身心健康，不要忽视这种心理问题，因为一旦患上这种心理疾病有可能会影响人的一生。
2自闭症对患儿的危害有哪些呢
当前有很多的孩子出现了自闭症的症状，同时也受到了自闭症的伤害，自闭症会困扰着他们的内心，会让他们在短时间内出现语言减少的情况，所以说自闭症的危害是非常严重的，下面就来了解一下自闭症的危害到底有哪些呢。
自闭症有哪些危害
1、影响语言功能：正常儿童2~3岁是学习口头语言的最佳时期，因为这时儿童神经系统的完善、认知水平的发展开始进人一个新的发展期，即开始突破非交流性言语，也称为自我中心言语。
而这个时期恰恰是自闭症儿童的发病期，如果这个时期的儿童已经具备了仿说的能力，我们会发现这个孩子后来会出现大量的鹦鹉学舌回声答非所问以及录音回放等语言现象。
2、影响神经功能：研究表明，自闭症这种疾病，一旦发病，孩子的神经完善功能就出现停滞。如果发现及时，及早进行教育康复干预，那么神经功能恢复就会好，表现出与正常儿童的差异性小。
如果发现迟，未进行有效的教育康复或错过最佳教育康复干预期，那么，自闭症儿童的神经功能恢复就会差，表现出与正常儿童的差异性明显。因此，我们认为，对自闭症儿童的早期教育要越早越好，越及时越好。
自闭症的治疗原则
孩子的情绪本来就不稳定，作为家长不应根据自已的意愿强迫孩子学习和做事情，应该为孩子创造一个宽松愉快的学习环境，从孩子的兴趣入手正确引导，才会使孩子进步。
许多教育专家都指出，教育特殊孩子就以生存本领为核心，一个人可以无亲无故，但他不可能没有一个朋友，没有一个工作生活的群体环境，否则他不可能在社会立足，所以我们的孩子首先要有基本的生活自理能力、社会行为规范能力及社会交往能力，其次才上升到学习文化知识，掌握劳动技能的层次。
家长应拥有自已的时间和空间舒缓压力，调节情绪。因为孩子占去了我们太多的时间和精力，因为有了这样一个孩子，我们社交圈子也没有了，朋友来往也少了，兴趣、爱好都改变了，特别是辞职在家教育孩子的家长，眼里除了孩子还是孩子。
了解到了上述的相关知识之后，大家已经极其清楚的认识到了自闭症发生之后的危害是什么了，自闭症不能小视的心理疾病，而且影响着很多的儿童，所以在生活当中家长们需要来进行一些预防自闭症的工作，降低其发病率率。
3家有自闭症患儿该怎么办
很多自闭症患儿的父母不仅仅要操心于如何治疗好自己的宝宝，还要时不时应对外界的各种评论，对于他们来说压力比任何一个人都大，但你必须要有勇气和自我控制能力去面对这些评论
很多人都会对有自闭症的孩子毫无顾忌的作出评论或者不给这些小孩好脸色看。你觉得圆滑的处理他们就不会乱说或者乱评论了，但是事实却不是这样的。有些人甚至在对你的自闭症孩子做鬼脸，但是他们却意识不到这是不好的行为。
孤独症患者会有很多的临床表现或症状，而且当大部分人看到这些临床表现或者是症状的时候都不会联想到孤独症患者。如果你的医生告诉了你孩子的诊断结果的时候，你就可以很轻松的面对别人的评论了。
当你的孩子在公共场合面临着负面评论的时候，最重要的是要记住不要以消极的方式来回应别人。常见的对自闭症的孩子的最普遍的抱怨和评论就是不要让孩子太吵，当他们看到孩子的行为不好的时候，他们会发表评论，当孩子在公共场合完全奔溃的时候，他们还会瞪着眼、脸上露出明显的厌恶和藐视的表情。
但是你也不能指望别人理解你，因为别人并没有有自闭症的孩子。
当你和你的自闭症孩子外出的时候，你一定要记住你要为你的孩子和其他人做一个好榜样。当别人凝视着你们或者是盯着你们看的时候，礼貌的问他们：有什么我能帮助你的吗?。如果别人评论了，你就可以和他们解释说我的孩子患有自闭症，你有什么需要我回答的问题吗?。如果别人对你小孩的行为举止感到不满意的话，你可以和他们说你的孩子是个自闭症患者，他的行为举止都是情不自禁的，这只是他表达自己的方式而已。可能不管你做什么或者是说什么都改变不了别人，但是你不要让他们影响了你们就好。
无论如何你应该记住的是，患上自闭症既不是孩子的错，也不是你的错，你大可以大方承认自己孩子的问题并且积极地去应对别人的不解还有治疗好自己的孩子。
4家有“自闭症”孩子该怎么办
儿童自闭症的主要症状
一、言语障碍突出。
大多数自闭症儿童言语很少，情况严重的甚至没有言语，即使在别人大声呼喊他的时候也不做任何应答。有些虽然可以发声，但是却无法完成情景交流，只能发出简单重复的声音。还有些患儿会表现为说话声音很小或者发音不清晰，只有和他熟络的人才能理解他的意思。另外有些还会在先前表现为言语能力正常，但在3岁至4岁半的时候出现言语能力的突然衰退，从而失去了情景交际的能力。
二、兴趣狭窄，行为刻板重复。
自闭症儿童常常在较长时间里专注于某种或几种游戏或活动，如着迷于旋转锅盖，或自己在地上转圈，喜欢看电视广告和天气预报，对有故事情节的动画片、儿童电视、电影则毫无兴趣。一些患儿坚持每天走同样的路线去幼儿园，如有变动就会有大哭大闹等明显情绪不满的反应。
三、孤独离群，不与其他人建立联系。
自闭症儿童喜欢独处，对父母没有依赖性，有些患儿在婴儿时期就有反应，不喜欢别人抱，在别人抱起时便会哭闹。他们的孤独还表现在对周围的事不关心，自己愿意怎样做就怎样做，毫无顾忌，旁若无人，周围发生什么事似乎都与他无关，很难引起他的兴趣和注意，不与他人产生目光接触。
同时，有些自闭症儿童还会表现为感觉反应迟钝，会有自伤自残的行为。还有些对某些图像和声音特别敏感，例如在听见汽车或者电钻声音的时候就会使劲捂着耳朵或者跑开。
自闭症也称孤独症，是由美国约翰斯霍普金斯大学专家莱奥坎纳于1943年首次提出的。
帮孩子从自闭中走出来
一、缺乏交流和关爱是自闭症儿童的病源所在，家长要积极地创设机会与孩子沟通。每天保证有固定的时间单独跟孩子交流。家长可选择在饭后、睡前与孩子交谈。时间控制在15至20分钟内，因为这段时间孩子的注意力是最集中的。谈话的内容要以孩子喜欢的话题为准。平时，选择一些能激发孩子交往愿望、培养良好交往技能的读物进行亲子阅读。还可有针对性地选择亲子游戏，以唤醒孩子对交往的渴望。
二、父母、长辈以及家园间的教育方法不一致是自闭症的催化剂，内外统一教育观念很重要。教育方法不一致的表现有：祖辈溺爱，认为孩子胆小、内向是个性的表现，长大了自然会好;父母严格，采取一切手段干预孩子的行为。这样做不仅使问题得不到解决，还会使之更加严重。此时，家长要做的是多角度地观察孩子，与同龄孩子做相应的比较，客观地评价孩子，找到差异，反思自己的教养方法。多向孩子的老师了解相关情况，听听老师的建议。
三、自卑是自闭症儿童的强力杀手，家长要帮助孩子建立自信品质。自闭症的孩子往往会觉得自己在很多方面不如别人，因此一个表扬、鼓励对于一个自闭症儿童来说，意义非常大。成功体验对自闭儿童并非一件很容易的事，因此，家长要降低标准，为他创设成功的机会，努力去挖掘、放大他的优点，如：孩子自己吃饭时，哪怕吃得满地都是饭粒，也要肯定地说：你会自己吃饭了，好厉害!只要是行为意义积极的，都及时给予口头肯定、鼓励。
四、缺乏交往能力是自闭症儿童的最大障碍，应积极为孩子创造交往空间。自闭症的孩子喜欢躲在角落里，不愿与人交往，或缺乏交往的技巧。家长应创设一切机会，放手让孩子去接触身边可以接触的人，开阔视野，丰富经验。节假日多带孩子去公园玩耍或者参加同龄孩子的聚会。如有条件的家庭还可在家中养些小动物，让孩子在养育动物的过程中，减轻交往的恐惧，提高交往能力。
放松心情、放平心态，除去消极的意念，积极地试用以上的方法，来帮助孩子走出封闭狭隘的空间，走向广阔的天地。
5如何拯救自闭症患儿
如果你细心观察自闭症患儿，你就会知道，她们几乎是不会跟任何人甚至是实物有眼神接触的，这使得她们的沟通能力会一步步地退化，那么该如何帮助她们呢？
吸引孩子的眼神
比如说，父母举起一个球与脸齐平，对孩子说，想要这个球吗?直到孩子看着球，反复这样做，这样，自闭症的孩子将会慢慢地学会看脸，按照这个方法，每一次都将事物拿着与脸齐平的地方，孩子最终会把注意力凝聚到父母的眼睛上。
呼唤他的名字
父母要尝试着一直呼唤孩子的名字，直到他抬起头来，看着父母，这会帮助自闭症孩子寻找到一些方法用眼神与父母接触。
给自闭症的孩子打扮
父母蹲下来，然后让孩子抬起头来，给他打扮一下，这样的角度，父母很容易就能和孩子进行目光接触，当孩子每一次与父母的目光接触时，都应该给他一个大大的微笑。
抓住机会赞美他
在孩子试图和父母用眼神接触时，要赞美孩子。即使他只是看着父母的下巴，这时的鼓励会让他有继续努力的动力，父母们要记住，有可能孩子现在还不知道父母究竟想让他做什么。
带着孩子吹泡泡
父母可以和孩子一起轮流吹泡泡，孩子吹完时，父母可以暂停下来，直到孩子看着父母的脸，然后父母应该继续吹泡泡并赞美孩子刚刚的眼神接触。
触摸孩子的脸
当父母对孩子有这些行动时，通常孩子也会有模仿的欲望。也就是说，父母做到越多，自闭症孩子看人和讲说话的想法也就会越多。
进入孩子的视线范围
父母可以弯曲膝盖，和孩子保持齐平，这样父母就可以进入自闭症孩子的视线内，那么孩子与父母的目光接触也会变得容易很多。虽然让自闭症孩子学习眼神接触是非常困难的事情，但是孩子如果学会了就不会轻易忘掉。所以，应该在自闭症儿童早期就教育他们学会这种沟通技巧。
这可以说是一个相当漫长的过程，但是父母无论如何都不能放弃治疗自己孩子的信心，只要在8岁以前，她们都是有能够被治愈的希望的，所以父母一定要多加坚持。
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