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关爱自闭症儿童演讲稿精选范文 关爱自闭症儿童发言稿汇总

时间:2018-07-23 00:28:28

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关爱自闭症儿童演讲稿精选范文 关爱自闭症儿童发言稿汇总

关爱自闭症儿童可以增强家庭的支持和团结。通过提供家庭支持服务和资源,我们可以帮助自闭症家庭更好地应对挑战,分享经验和知识,建立互助和支持的网络。这样的支持可以提高家庭的幸福感和质量,并增强儿童的福祉。以下是关爱自闭症儿童演讲稿精选范文,和关爱自闭症儿童发言稿汇总,可供大家参考与借鉴。

关爱自闭症儿童演讲稿1

尊敬的教师、亲爱的同学们:

大家好!我今天想和大家分享一个重要的话题,那就是关爱自闭症儿童。自闭症是一种神经发育障碍,它会影响到儿童的社交交往、沟通能力以及行为表现。虽然自闭症会给孩子们的生活带来很大的挑战,但是我们作为社会的一员,我们每个人都可以为他们提供关爱和支持。

自闭症儿童在社交交往上可能存在困难,他们可能会觉得与他人建立联系是一件困难而复杂的事情。他们可能会有刻板重复的行为和兴趣,对于改变和新事物可能会感到不适应。他们的沟通方式也会受到影响,可能会有语言延迟、重复语言或者固定的特定话题。总的来说,他们需要我们更多的理解和包容。

我们作为同学们,我们能做些什么呢?首先,让我们多一些耐心和理解。当我们遇到自闭症儿童时,我们可以主动去了解他们,用温暖的目光和微笑去传递友善和接纳。我们可以主动与他们交流,用简单、清晰的语言和他们进行沟通。我们可以尝试理解他们的特殊兴趣,并与他们一起分享,这样可以帮助他们更好地融入社交环境。

除此之外,我们还可以帮助他们建立良好的社交技能。我们可以组织一些小组活动,让自闭症儿童和其他同学一起参与,通过协作和交流来培养他们的社交能力。我们可以制定一些游戏或者活动规则,让他们参与其中,并与其他同学一起玩耍。我们可以以身作则,成为他们的榜样,让他们感受到友善和包容的力量。

我想强调的是,无论我们与自闭症儿童的接触时间有多长,我们都应该对他们保持尊重和关爱的态度。每个人都有他们自己独特的才能和贡献,自闭症儿童也不例外。让我们通过关爱和支持,帮助他们充分发挥自己的潜力,让他们在学校和社会中融入并取得成功。

谢谢大家!让我们共同努力,关爱自闭症儿童,创造一个更加包容和温暖的世界!

关爱自闭症儿童演讲稿2

大家好!

今天,我想和大家分享一个重要的话题:关爱自闭症儿童。在我们身边,或许就有这样一些孩子,他们和我们交往时有些不同寻常,缺乏社交技能,表达能力较差,但是我们也应该给予他们同样的关注和爱。

首先,我们需要了解自闭症:一种影响社交、沟通和行为的神经发育障碍。自闭症儿童有可能会表现出刻板的行为方式和语言能力不足等症状。这些症状会影响人们对自闭症患者的认知和对他们的态度。然而,通过关注和理解,我们可以逐渐为他们打破障碍,帮助他们获得更好的生活。

我们需要尽可能地普及关于自闭症的知识,消除社会对自闭症儿童的歧视。我们应该努力让别人变得更开明,让自闭症儿童和他们的家庭得到更好的支持和尊重。我们可以通过各种渠道来增加社会对自闭症的认识,组织公共活动,发起社交媒体宣传,以引起更多人的关注。

其次,我们需要协助自闭症儿童克服问题,让他们融入社会。当面对自闭症儿童时,请保持耐心和理解,让他们感受到我们的关注和支持。作为家长或教育工作者,需要与自闭症儿童沟通,并充分了解他们的需求和能力,为他们提供更好的服务。

教育是治疗自闭症的最好方式之一。我们应该为自闭症儿童提供更多的教育资源,例如通过建立特殊学校和课程来培养他们的社交和学习能力。此外,我们也可以鼓励自闭症儿童积极参与各种与兴趣相关的活动,例如运动、音乐和艺术。通过这些活动,他们可以锻炼社交能力和自信心。

最后,我想强调的是:我们每一个人都可以对自闭症儿童进行一些关爱和帮助。对于他们的家人和亲友,我们可以给予情感支持和帮助。对于陌生的自闭症儿童,我们可以主动与他们交流,帮助他们融入群体。通过我们的关注和努力,他们可以感受到更多的关爱和温暖。

让我们从现在开始,一起关爱自闭症儿童,让他们拥有更好的未来。

谢谢大家!

关爱自闭症儿童演讲稿3

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家上午好!

在这寒气逼人的隆冬时节,我们迎来了开发区管委会和xx园实业有限公司的各位领导。首先让我们以热烈的掌声向百忙中能抽出时间光临我校,关心关注我校留守儿童的各级领导表示热烈的欢迎。向长期以来关心我校发展的开发区管委会领导表示真诚的感谢,向常年关注社会慈善事业的xx园实业有限公司的领导表示崇高的敬意。

今天,开发区管委会和xx园实业有限公司的领导给我们留守儿童送来了棉衣,抵御严寒,让我们这个冬天不再寒冷,它犹如一缕缕和煦的阳光,照亮了我们的心灵,温暖了我们的心扉,我谨代表全体师生向所有的领导们道一声:谢谢你们!

帮助别人是幸福的,得到别人帮助更是幸运的。希望同学们好好珍惜今天来之不易的学习机会,不断磨砺意志,敢于迎难而上,自立自强,坚定信念,乐观面对困难和挑战。希望你们刻苦学习、掌握本领,也希望全体同学要以学校主人翁的身份,积极服务他人,,传递爱心,以己之力促进社会人与人之间的和谐相处,努力营造一种充满着和谐与温馨、充满着友爱与真情的良好的人际氛围,努力使自己成为一名德智体美劳全面发展的小学生。早日成为国家的栋梁之才,回报社会。

同时,我也代表高庄学校全体教职员工,保证在今后的.工作中决不辜负各位领导和社会各届对我们的殷切期望,勤奋工作、精心育人,内强素质,外树形象,努力提高教育教学质量,我坚信在开发区管委会的正确领导下,在xx园等社会各界的关怀支持下,我们一定会把高庄学校打造成开发区东南的一所窗口学校!

授人玫瑰,手有余香;奉献爱心,收获希望。现在,让我们再一次以热烈的掌声向各位领导、表示最崇高的敬意和最衷心的感谢!

最后,祝各位领导身体安康,工作顺利,家庭美满幸福;祝全体同学学习进步,健康成长,早日成为有用之材!

谢谢大家!

关爱自闭症儿童演讲稿4

他们有明亮的双眼,却拒绝和他人对视;他们有正常的听力,却对亲人的呼唤充耳不闻;他们能正常发声,却不与他人交流;他们或被认为智障,却常在部分领域能力超常。他们在社会中被称作是患有“自闭症”的折翼天使。为了给这些折翼的天使、无助的家庭一点理解、一点尊重、一点帮助,秉承我院“至善”精神,弘扬我院“至善”文化,青协经管系分会于20xx年6月2日在桂林市訾洲公园组织我院学生开展“关爱自闭症儿童”活动。

为了活动的顺利进行,在上午8:30,青协经管系分会的会干们以及部分参加活动的同学们来到訾洲公园,为活动的展开提前做了充分的准备,给小朋友准备气球、糖果、玩具??小朋友们在家长们和老师们的带领下,来到了我们为他们精心准备的舞台。开始的时候,他们对我们很抵触,可是渐渐地,你会发现他们有些会跟你打招呼,甚至会叫“哥哥”或者“姐姐”。交流一段时间之后,我们与小朋友们一起玩游戏,一起唱歌,让他们感受到周围人对他们的关爱,他们也在活动的过程中慢慢地融入到我们当中,气氛非常愉快,笑声连续不断,活动在这样的氛围中画上了圆满的句号。

他们是星星的孩子,是折翼的天使,需要我们的呵护与关爱。即使我们能做的只是那么的一点点事情或者动作,但是还是希望大家能够加入我们的志愿者行列,一起用爱打开自闭症儿童的心扉吧!

关爱自闭症儿童演讲稿5

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的孩子们:

大家上午好!

我是星之路儿童康复中心的孩子家长。今天,作为一名孩子家长,在这里,我由衷的感谢各位领导,以及所有关爱自闭症儿童的社会爱心人士,感谢你们一直以来的关心、关爱和帮助。

作为自闭症儿童的家长,我们一直承受着常人难以体会的痛苦。看着聪明伶俐的孩子封闭在自己的世界里,我们曾经十分的无助与绝望,就像乌云永远遮蔽了天空一样。就在我们彷徨不知所措的时候,党、政府和社会各界爱心人士给我们带来了希望的曙光。

他们开展的各项公益活动,不但在物资方面给予了我们很多贴心的帮助,更在精神上给予了巨大的关怀,让我们感受到了大家的关爱,感受到了社会的温暖,给了我们好好生活的勇气。正是社会各界的爱心救助,坚定了我们克服疾病战胜困难的决心,让我们能够更加积极乐观的面对生活中的挫折与困苦。在这里我想对党、政府和社会各界爱心人士说:“谢谢你们”。是你们一直以来的不离不弃,给予了我们温暖,激励我们勇敢前行。

我衷心希望像我一样的自闭症儿童家长,都能树立生活的信心,更加自尊、自信、自强、自立,为孩子们做一个好榜样。以积极向上的心态,引领孩子走出自我封闭的世界,搭建一座“星星”与“地球”的桥梁。

同时,希望社会各界更多的关注自闭症群体,用更加开放包容的心态去接纳自闭症儿童,积极主动地帮助他们融入社会,用爱去温暖他们的内心。最后,请允许我再一次代表所有的自闭症儿童家长向一直以来关心和关爱自闭症儿童的各位领导和社会各界爱心人士表示最最崇高的敬意和最最真挚的感谢。

祝各位领导、各位朋友们身体健康,工作顺利,万事如意! 谢谢大家!

关爱自闭症儿童演讲稿6

美丽的夜空,你独自漂泊在遥远的天际,用纯净的眼睛,注视着茫然而陌生的世界。你的身旁,闪烁着无数个和你一样的生命,你们近在咫尺却又相隔万里。

你是星星的孩子,你是全世界最美丽的,星星的孩子。

因为你的目光,尘封了你的心门,因为你的心门,惧怕这个世界的冷。

你用生命点燃了星空,却无法照亮自己的心灵。

鲜花在夜色下悄悄的绽开,你有没有嗅到一缕缕的花香,沁入你的心扉,你有没有看到月色下娇艳的花蕊,淌下的冰冷的泪珠。

那是因为你莫名的遥远,让花儿也学会了忧伤,那是因为你拒绝开启的心门,让疼痛在花瓣上绽放。

你孤傲地在茫茫的宇宙流浪,这个世界所有的美好,都淡漠在你的视野,因为你的心里,放不下尘世间太多的喧嚣。

你是星星的孩子,你是全世界最美丽的,星星的孩子。

我在静静的夜里,仰望着璀灿的星空,仰望着你骄傲的眼睛,那渴求温暖的心痛。听你孤独的心灵,在黑暗中歌唱着自由。星星的孩子,我们和你们一样,感动和微笑是我们共同的信仰 快乐和忧伤请让我们一起的分享。

天空就像爱的大家庭,好多星星都住在一起 夜晚来临点亮了自己,默默照亮我们的心房 好想写信 寄给那星星,好想爬上 最高的屋顶 安慰每个爱哭的孩子,擦干眼泪开心到梦里 每一颗星星都像是天使,夜夜都来守护我和你。

每一颗星星都不怕迷路,天天拖阳光送来贴心的祝福:

我们都要相信,共同努力,超越自己; 我们都有梦想,一起学习,快乐成长。

让梦想成为现实,我们一同走进知识的殿堂; 让自信带我们飞翔,明亮的世界就在前方。

让我们一起 向着阳光 奋力 飞翔!飞翔!飞翔!

关爱自闭症儿童演讲稿7

患上自闭症的孩子,也被称为“来自星星的孩子”,因为他们生活在自己的世界里,与人沟通有困难。一次志愿者活动,通过近距离地接触他们,让我对他们有了深刻的了解。

冬日里的.阳光暖洋洋的,笼罩着一切,我的心里也是暖洋洋的。这天,我早早地来到了活动现场,看着一位位穿着红、蓝马甲的志愿者鱼贯而入,坐在位置上的我期待着活动开始。

在整场活动中,最重要也是最艰难的就是在T恤上画画儿了。听上去好像没什么难的:不就是画画儿吗?可是,事情并非如此简单。我们这些志愿者要协助“星儿”孩子完成画作。

我的合作对象是一位小男生。他看上去已经到了上小学的年龄,可是他却受自闭症的影响而无法像正常人一样上学。我和他一起去拿了一件T恤,拿起水彩笔开始画画。

一开始,我还不敢和他互动,只是默默地画着,示范给他看。他妈妈在旁边说:“宝贝,画这儿。看姐姐怎么画,你就怎么画!”我渐入佳境,不知不觉教他画了起来。他没有说话,只是看了我一眼,表示同意。

当他在旁边乱涂乱画时,我就轻轻抓着他的手,放到画上,轻轻说:“画这儿,不要涂到外面去!”可是他只是画那么一小会儿,便又把笔拿到画外去涂了。我只好握着他的手,和他一起画。渐渐地,我发现他还是挺聪明的,也很听话,只是缺乏一点耐心,而且比较怕陌生人,不敢轻易说话。我对这些“星儿”十分同情,同时也庆幸自己是正常人。

终于,我们的画作完成了。虽然,他在写名字时已经不耐烦了,字写得也不是那么工整,但却一笔一划地努力写着。最后,我也写上了自己的名字。一旁的志愿者叔叔阿姨见了,为我们鼓掌说:“你们真棒!”我心里比吃了蜜还甜。

这真是一次有意义的活动,令我受益匪浅。通过这次志愿者活动,不仅让我对这些“来自星星的孩子”有了进一步的了解,更让我明白只要付出自己的爱,一些原来可能办不到的事,都有可能成真。我愿与星儿相互照耀,散发耀眼的光芒!“赠人玫瑰,手有余香”,希望更多的人加入志愿者的队伍中来,相信爱将温暖你我!

关爱自闭症儿童演讲稿8

阳光明媚的星期天早晨,妈妈带着我到雀儿山,参加一个名叫关爱自闭儿童,献爱心活动。

我兴高采烈的一路狂奔到活动地点,呀!来参加这次活动的人可真多啊。有一些爱心网友、一些健康的家庭、和这次活动的主人翁――应邀前来的自闭儿童的家庭。

我加入到他们的中间,帮忙做一些活动的准备,好不容易等到了9:30分,主持人上场了,他们把全部参加活动的人招来,围成一个半圆形的大圈子,便开始举行活动了。

刚开始,一些自闭儿童跟着家长身后怯怯生生的走过来,这是我第一次近距离看到自闭儿童,他们的外表表和普通的孩子没什么区别,但我仔细观察,他们的动作和行为有着很大的差别,眼光飘忽不定、表情刻板、自言自语等,所以有一些人就对他们另眼相看,那样是不对的,因为他们也有长处,可以做普通孩子的榜样。比如:有一个小朋友特别喜欢数学,当他心情好的时候,对数学问题回答流利准确,我都有点自叹不如。

为了促进他们融入社会的能力,我们还和他们进行了一些有趣的游戏,如:“同心协力共闯关”、“推火车”、“吹泡泡”……大家聚在一起玩得团结、开心、欢乐融融。

最好玩的是击鼓传花,主持人播放音乐,一旦音乐一停谁拿到娃娃,谁就要上台表演节目。娃娃大多数被自闭儿童拿到,只见他们在台上表演自己的拿手绝活――有的唱歌、有的跳舞、还有的背唐诗,迎来了阵阵掌声。使得这些自闭儿童获得了展现自己的机会。

最后还进行了,献爱心乐捐活动,我还有幸成为爱心乐捐亲善大使,每当有人捐款我都有礼貌的说声“谢谢!”,看到有那么多爱心人士我心里乐开了花。

这次活动圆满的结束了,在这里,我想说:“大家都来关爱自闭儿童,伸出援助之手,每人献出一点爱心,帮助他们快乐健康成长吧……

关爱自闭症儿童演讲稿9

那是发生在夏天的事——

那天,我和小李还有妈妈所任教班级的学生一起去北斗星自闭症培训中心去关爱自闭症儿童。

首先,院长向我们具体地介绍了自闭症儿童的情况:“自闭症儿童被称为‘来自星星的孩子’,他们有眼睛,但却不愿与人们对视;他们有嘴巴,却不愿与人们交流;他们有颗善良的心,却不懂得为他人着想,只活在自己的世界里。

接着,我和我的同学两个人一起找一个自闭症儿童,与他们零距离接触、交流。我和小李找到了一个眉清目秀的小姑娘,我们仔细地打量着这个小姑娘。只见,她穿着嫩粉色的连衣裙,长长的头发随风舞动着,一双水灵灵的如黑宝石似的一闪一闪,美丽至极。我小心翼翼地问道:“你叫什么名字呀?”“李馨,馨香的馨。”她爽快地回答到。天哪!她竟然能回答问题!我们暗自庆幸领的姑娘病得还不算严重。后来,从院长那儿我们得知,李馨已经在这里接受训练了五年了,明年就要上幼儿园了。

我们转过头去看看同班同学跟自闭症儿童们相处情况,只见同学们个个愁眉苦脸。有的自闭症儿童大喊大叫,又是抓抓这,又踩踩那的,真叫人头昏脑涨;有的像一只刚从鸟笼放出来的小鸟,抓狂似的跑来跑去;有的则是任凭你说破了嘴,他也无动于衷,依然自顾自地玩着手中的玩具,对你不理不睬,简直是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”!

尽管这样,同学们还是竭尽全力想各种办法陪他们玩,有的陪他们玩滑滑梯,有的给他们表演自己的特长,还有的教他们一字一句地说话┅…

最令人难以忘怀的要数表演环节了。这群自闭症儿童为我们表演丰富多彩的节目。有展示光鲜亮丽的刺绣成品,有激动人心的非洲鼓表演,还有感人、动听的合唱表演┅…虽然他们的舞姿不是那样曼妙,虽然他们的音准不是那样清楚,虽然┅…但是,我已然被感动了,想想看,一群平常连自己名字都说不清楚的小家伙,为了呈现这样的演出效果,背后他们要付出比常人多好几倍的努力啊!

我被深深感动了┅…我所能为他们做的只能是和同学们将带来的零食、玩具、书本等礼物亲自送到他们手中,为他们送去祝福。看着他们得到礼品后的喜悦,我们开心地笑了。

同学们,“赠人玫瑰,手留余香。”让我们伸出援助之手,为他人送去一句问候,一把搀扶,一杯开水,托起他人的那一艘梦想之船吧!

关爱自闭症儿童演讲稿10

自闭症儿童被称作“来自星星的孩子”,他们来自遥远的星空,在黑夜里独自闪烁着。因为社交能力差,所以很少人能和他们接触,自闭症儿童非常孤单。

为了呼吁更多爱心人士帮助星星宝贝,今天,唐山市心灵家园爱心团队、唐山市幸福摇篮特殊培训学校和河北省爱心志愿服务协会唐山分会举办了“蓝色健走,与星同行”的大型健步走活动。我作为河北广播电视台唐山站小记者,有幸参加了这次活动。

在开幕式上,第一个节目是“俏夕阳”舞蹈队给星星宝贝们打气。接下来,叔叔阿姨的歌曲和诗朗诵也很精彩,更为引人注目的是一位9岁的小姐姐给我们带来的歌曲,用歌声奉献爱心;最后一个环节是给星星宝贝赠送礼品,有玩具、衣服等各式各样的礼品,还有许多叔叔阿姨和星星宝贝手牵手结对子,真是“你我手牵手,爱心天地间”啊!

开幕式结束后,我们为星星宝贝去健走,大家统一着装,蓝丝带、蓝T恤、蓝气球、蓝帽子,汇成一片蓝色的海洋,蓝色的队伍在“爱心旗帜”的引导下,浩浩荡荡地从学校出发,整齐的队伍一队接着一队地穿过龙泽路、西北井、凤凰山公园东门后转到凤凰山西门,从文化路绕回出发点。

这次健步走活动画上了圆满的句号。但我们的爱心却没有终止,会一代一代地传下去,用我们的双手为他们撑起一片更美的天空!

关爱自闭症儿童演讲稿11

“用温婉的怜恤叩门,再沉重的铁门也会开放。”蔡春猪的儿子蔡喜禾就被沉重的铁门困禁了——小喜禾2岁时被专家诊断为高功能低智能自闭症。医生说患自闭症的孩子,兴趣狭窄、行为刻板、不和人交流,每天只是生活在自己的世界里。这是一把大叉,大到几乎否定了喜禾的一生、喜禾的未来……

可是,小喜禾又是幸运的,他的爸爸蔡春猪伤心地哭过后,说“命运给我一板砖,打晕了不算本事,我拿它盖一房……”其实,蔡春猪也希望自己的孩子将来能像别的孩子一样,前途一片光明,于是,他用两倍的细心照顾喜禾,给予他爱,每当喜禾滚苹果、撕卷纸、敲碗时,蔡春猪就跟在后面陪他玩或帮他打扫。蔡春猪还为儿子专门开了微博叫“爸爸爱喜禾”,7月,出版了图书《爸爸爱喜禾》。

在给儿子的一封信中,蔡春猪充满幽默地写道“吾儿,收到这封信,我知道你会把它吃掉,你爱吃饼干,可我找遍了全世界也没有找到饼干做的纸,别在意口感了,至少比烟头泥土好吃吧?”字里行间透露出一位慈父对儿子的深爱,读来令人感动。

记得有一首诗这样写道:“鲜花张开小喇叭,她真诚地感谢细雨:是你把我滋润得这般美丽俊俏。细雨闪动着动人的眸子说:你得先谢谢春风妈妈,是她教会我奉献和友爱……”

蔡喜禾,希望你能在一个特别的日子里“醒”过来,看着你的爸爸,亲口对他说“爸爸,谢谢您给我的爱!”

关爱自闭症儿童演讲稿12

尊敬的评委、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我今天想和大家谈一谈一个话题——关爱自闭症儿童。

自闭症是一种儿童神经发育障碍疾病,影响了孩子的社交能力、语言交流以及行为习惯等方面。它是一种无法根治的疾病,但是我们可以通过关爱、理解和尊重,帮助自闭症儿童获得更好的成长和发展。

关爱自闭症儿童并不难,我们只需要用心去做。首先,我们需要理解自闭症儿童的情况。自闭症儿童往往不善于表达自己的情感和需求,他们需要更多的耐心和理解。在与他们交流时,我们应该用简单明了、清晰明了的语言来与他们沟通,并且需要耐心倾听他们的诉求和要求。

其次,我们需要尊重自闭症儿童的个性特点。每个自闭症儿童都是独特的,他们有着不同的兴趣爱好、性格特点和行为习惯。我们需要尊重他们的个性和自我意识,不应该给予过多的限制和压力。

最后,我们需要通过积极、有意义的方式来帮助自闭症儿童。自闭症儿童需要更多的关注和关爱,我们可以通过陪伴、互动、游戏等方式来帮助他们更好的融入社会。同时,我们还需要提供相关的支持和资源,比如说群体康复、语言治疗等。

总之,关爱自闭症儿童是我们每个人的责任。我们需要理解、尊重和帮助他们,让他们感受到社会的温暖和爱。同时,我们也需要呼吁社会更加关注自闭症儿童,提供更多支持和帮助,让他们更好的成长和发展。

谢谢大家!

关爱自闭症儿童演讲稿13

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家上午好!

在另外一个教室里看到了脑瘫的孩子。我无法形容我当时的心情!我以为我已经调整好自己的心,能够有强大的内心去面对这些孩子,但是,当我看到那一刻,我心里建立好的防线又瓦解了!这是一群生活不能自理,情绪不能自控,手脚都不协调的孩子。但是当我们对他们微笑的时候,他们会一直看着你,过了好一会,才会慢慢的回你一个笑容!我觉得这是最好的沟通。让我又不由的相信一句话:唯有微笑可以打破一切!

由于我已是为人母,深深的知道生下一个健康的孩子是多么的重要,而孩子的健康快乐成长也是多么的重要!我相信这些孩子的父母心里是有多痛苦、多无奈!这些都不是我们所能想象和体会的到的!而作为要每天都跟这些孩子相处的老师,我从心底深深的佩服着。是要付出多少的耐心和心血才能让他们接纳着这些老师,俗话说:一个好的老师也是一个好朋友!今天看着这些孩子与老师之间的相处,让我觉得他们并不是老师,而是他们身边的`一个朋友,一个大哥哥大姐姐!

在跟他们相处了几个小时后,到了我们该离开的时候了,他们会对我们说拜拜!看着他们脸上一个个天真的笑容,真希望他们从此以后一切安好!看着他们这样,又在看看自己,还有什么理由不去努力,不去为了未来而奋斗的呢?!看着他们自强不息,对生命的热爱和对美的追求,这一刻,让我惊醒,原来我们都不是施与者,我们和他们都是平等的灵魂,唯有爱和尊重,才有了彼此的沟通!

通过这次义工所带来的感受,真的不是三言两语就能描述的出来的!我感觉我的人生目录中又添加了新的内容,思想上也进入到了另一个新的境界!在与各位义工的沟通中让我也有不少的体会,深深的明白做义工是件多么崇高的事情!在这个大千世界里,我们付出了爱,但也会从中收获爱;我们给别人快乐的同时也给了自己快乐。而这种感觉却是无法言语的,正如深圳义工宣扬的“赠人玫瑰,手有余香”那般!在以后生活中,我仍旧会积极的帮助身边的人,去做自己力所能及的事情。能成为义工中的一员,我很自豪,希望以后能有更多的人加入到义工这个大家庭中来,让我们一起发现爱、传递爱、感受爱!

关爱自闭症儿童演讲稿14

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

我是二年级三班刘泽远,今天我演讲的题目是。。以前只是听说过自闭症儿童的信息,但从未跟他们有过接触。这次学校开展“关爱自闭症儿童”公益活动。让我亲身感受到了自闭症儿童的世界。他们有明亮的双眼,却拒绝和他人对视;他们能正常的听力,却对亲人的呼唤充耳不闻;他们能正常发声,却不与他人交流;他们或被认为智障,却常在部分领域能力超常。他们在社会中被称作是患有“自闭症”的折翼天使。为了给这些折翼的天使、无助的家庭一点理解、一点尊重、一点帮助、让我们把“至善”精神,弘扬“至善”文化行动起来。一起“关爱自闭症儿童”活动。为了活动顺利进行我校给小朋友准备了许多玩具;小朋友们在家长们和老师们的带领下,来到我们身边。开始的时候,他们对我们很抵触,可是渐渐地,你会发现他们有些跟你打招呼,甚至会叫“哥哥”或“姐姐”。交流一段时间之后,我们与小朋友一起玩游戏,一起唱歌,让他们感受到周围人对他们的关爱,他们也在活动的过程中慢慢地融入到我们当中,气氛非常愉快,笑声连续不断,活动在这样的氛围中画上了圆满的句号。他们是星星的孩子是折翼的天使,需要我们的呵护与关爱。即使我们能做的只是那么的一点点事情或者动作,但是还是希望大家能加入我们,让我们一起用爱打开自闭症儿童的心扉吧。让爱心永远传递下去。

谢谢大家,我的演讲完毕。

关爱自闭症儿童演讲稿15

尊敬的各位领导、亲爱的家长和朋友们:

大家好!

我是一名心理学专业的研究生,今天我想和大家分享关于自闭症儿童的话题。关爱自闭症儿童,也许是我们社会目前面临的最大挑战之一,但是这也是我们必须正视的一个问题。我们必须共同合作,找到最佳的解决方案,为自闭症儿童提供更好的服务和支持。

自闭症是一种神经发展障碍,它在社交交流、情感共享和情绪认知方面都存在困难。在现今社会,自闭症儿童与普通儿童相比,面临的挑战更为严峻,因为他们需要更多的帮助和支持。自闭症儿童的独特特点、行为和表现常常难以理解,这给他们带来了更多的困难和挫折。他们需要更多的关爱和理解,而这需要我们理性思考、深入了解他们的特点和需求。

为了帮助自闭症儿童,我们需要确保他们获得最优秀的治疗和教育,包括特殊教育、社交训练、行为疗法等等。此外,对于自闭症儿童来说,家长和朋友的爱和支持尤为重要。要建设更加友好的社会,让自闭症儿童更容易适应,我们必须让他们的日常生活更加方便、更加愉悦。通过简单的举措,就可以为他们创造更舒适的环境,例如减少噪音、恰当的灵敏度等等。

在关爱自闭症儿童的道路上,我们还要注意到自己的口才和语言。有些语言可能会伤害到自闭症儿童、甚至让他们更加害怕、抵触。我们需要教育家长、老师和工作人员如何与自闭症儿童进行交流,让他们从内心去理解和尊重这些孩子。我们需要使用更温和、具有亲和力的语言,协助自闭症儿童更好地融入社会、更好地与人交流。

谢谢大家。

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