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主题党日干农活心得体会和感想 主题党日 心得体会(2篇)

时间:2019-01-01 06:19:40

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主题党日干农活心得体会和感想 主题党日 心得体会(2篇)

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

主题党日干农活心得体会和感想一

为进一步落实学院党委的要求,在新形势下不断加强大学生党员思想政治教育工作,强化学生道德建设,促进大学生党员素质的全面提高,构建和谐、整洁、优美校园环境,推动校园精神文明建设进一步深入,促进学院又好又快发展,经我党支部研究决定,今年20xx年4月1日——20xx年12月1日在全院开展以“爱校荣校,互助创和谐校园”为主题的党日活动。

具体在我们支部,我们测控三支部为响应学院党委号召,根据学院党委下发文件要求,开展了一系列有特色针对于我们支部成员的党日活动。

此次党日活动主题口号为“党员先行”,其主旨是为了迎接我们党成立xx周年以及即将到来的xx周年校庆,我们作为党员应体现自己的先锋模范作用,提前行动,以实际行动带动周围同学为党的九十华诞与学校的六十校庆做出我们的贡献。

我们支部此次活动主要包括:

一、 参观校史馆,重温母校光辉历程。

在学院党委的组织下,我支部成员重新参观了校史馆。与刚到学校时参观校史馆时的好奇新鲜不同,经过了几年的学习生活,大家对母校的感情更加深厚,在参观后,支部成员纷纷表示这次组织参观校史馆使自己倍感自豪骄傲,这次参观增加了大家的主人翁意识,对即将到来的母校六十年校庆备感激动,大家表达了对母校的祝福,表示要在母校校庆来临之际,做出自己应有贡献,自豪的以一位昌航人的身份迎接各方校友,做好东道主。

通过此次参观,极大地增添了大家自豪感与责任感,十分成功,支部成员重温了校史,增加了对昌航自豪感的认同。

二、 党员迎新服务点

为更好地体现作为党员的为人民服务的根本主旨,响应学校学院党委“爱校爱党爱祖国,我为昌航作贡献”的号召。我支部根据学院实际情况要求,在开学迎新之际,在我学院新生集中居住的17,18栋学生公寓设立了三支部党员迎新服务店,组织支部成员轮班驻守,帮助新生家长更方便的办理寝室入住,同时帮助宿管老师,减轻他们同时迎接大批新生报到负担。为他们提供我们力所能及的帮助。

通过此次实际的帮助服务,切实减轻了学院宿管老师的工作,获得了老师们的好评,同时本身此次活动也是支部成员以实际行动践行为人民服务的宗旨。

三、 参观方志敏烈士陵园,牢记党员使命。

学院党委组织学生党员集体参观了方志敏烈士陵园,并在英烈

墓前新党员宣誓,老党员重温入党誓词。

通过此次参观,是支部成员对我们党的历史有了更深刻的认识了解,重温入党誓词也使我们支部成员对于历史人民赋予我们肩上的使命有了更为深刻认识。

测控技术与仪器专业学生第三党支部

20xx年x月x日

主题党日干农活心得体会和感想二

各位党员:

根据教育局“两学一做”学习教育20xx年x月重点工作的通知精神,今天,我们xx小学党支部今天在此集中开展以“带头学法律,宣传进校园”为主题的支部主题党日+活动。按照程序,下面我们依次进行:

第一项:全体起立齐唱国歌;

第二项:重温入党誓词;

由赵xx同志领誓。

第三项:现场交纳x月份党费;

第四项:集体诵读党章:第一章第五条

发展党员,必须经过党的支部,坚持个别吸收的原则。

申请入党的人,要填写入党志愿书,要有两名正式党员作介绍人,要经过支部大会通过和上级党组织批准,并且经过预备期的考察,才能成为正式党员。

介绍人要认真了解申请人的思想、品质、经历和工作表现,向他解释党的纲领和党的章程,说明党员的条件、义务和权利,并向党组织作出负责的报告。

党的支部委员会对申请入党的人,要注意征求党内外有关群众的意见,进行严格的审查,认为合格后再提交支部大会讨论。

上级党组织在批准申请人入党以前,要派人同他谈话,作进一步的了解,并帮助他提高对党的认识。

在特殊情况下,党的中央和省、自治区、直辖市委员会可以直接接收党员。

由付xx同志领诵。

第五项:学习系列讲话和先进典型:

由邓x同志组织学习:

1、中共中央办公厅《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》。

2、关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见。

3、关于印发《教育系统第十九个党风廉政建设宣传教育月活动方案》的通知。

第六项:讲党课:

由赵xx同志讲党课:

带头学法律,宣传进校园,拒绝欺凌、暴力事件,共建美好和谐校园

要点:

1、抵制校园暴力,辨别是前提

2、向校园欺凌说“不”

3、保护自己,关注他人。

第七项:谈体会感言:

范xx同志发言……

梁xx同志发言……

钱xx同志发言……

第八项:自选动作环节

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