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【课程预告】香港协康会感觉讯息处理介入实务操作证书课程深圳开讲 。

时间:2023-03-23 05:00:52

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【课程预告】香港协康会感觉讯息处理介入实务操作证书课程深圳开讲 。

感觉讯息处理介入实务操作证书课程

「感觉讯息处理」(Sensory Processing)的理论源自脑神经科学(Neuroscience)。科学家透过 使用崭新的科学仪器,深入观察和研究神经系统处理外来的感觉讯息(触觉、前庭平衡觉、 本体觉、视觉、听觉、嗅觉、味觉)的过程。

随着近年国内儿童复康机构对有发展困难,如自闭症、专注力失调/过度活跃症及发展迟 缓等儿童的服务日益关注 , 不少复康单位均把「传统感觉统合」(Ayres Sensory Integration®) 纳入为儿童的恒常训练项目。

可是,由于缺乏正规的培训,国内的复康工作人员一般对 「传统感觉统合治疗」的掌握都非常贫乏,手法五花八门,以至未能为儿童推行具果效的 训练,且对「传统感觉统合」产生误解。

要帮助有「感觉讯息处理困难」的儿童,除了「传统 感觉统合治疗」以外,还须要配合全面的「感觉讯息处理」介入方案,应用多元化的训练 策略,方能收效。

协康会拥有庞大的作业治疗师团队,所有治疗师均已接受正规的「传统感觉统合」培训。近年更进行有关「感觉讯息处理」的科学研究,研发出适合用来评估华人社区儿童的「感觉讯息处理及自我调节能力检核表」(Sensory processing and self-regulation checklist),并整合 多年累积的临床经验,编订了「感觉讯息处理的评估及介入指引」,为前线作业治疗师提 供宝贵的指导教材。

协康会的作业治疗师设计了崭新的「感觉讯息处理课程系列」,协助国内儿童复康人员正确认识「感觉讯息处理」的理念掌握「感 觉讯息处理困难」的检核方法协助国内儿童复康人员掌握所需的实务操作及训练技巧,使复康人员能够在实制可行的范围下为儿童设计针对性的「感觉讯息处理」介入方案,提升国内同业的专业水平。

课程大纲

以讲座、影片讲解、分组讨论为主

内容大纲

形式

第一天上午9:00-12:001.重温与感觉讯息处理相关的理论和评估

感知肌动、感觉统合与感觉讯息处理的理论

感觉讯息处理评估 -检核表、临床观察

感觉讯息处理评估的总结及分析

测验

视像个案范例分享

讲座+影片讲解+分组讨论

下午1:30-4:302.感觉讯息处理的介入方案编写

感觉讯息处理介入方案(SP-OW)

问答时间

讲座+影片讲解+分组讨论

第二天上午9:00-12:003.感觉讯息处理的介入方案编写(续)

学员个案分享

4.从评估到感觉讯息处理介入的概念

认识感觉讯息处理介入的概念

5.感觉讯息处理介入实务操作 – 从个人方面介入

调节觉醒状态

讲座+影片讲解+分组讨论+分组实习

(感统室)

下午1:30-4:306.感觉讯息处理介入实务操作 – 从个人方面介入(续)

感知肌动训练

问答时间

讲座+影片讲解+分组讨论

(感统室)

第三天上午9:00-12:007.感觉讯息处理介入实务操作 – 从个人方面介入(续)

传统的感觉统合治疗

社交故事

讲座+影片讲解+分组讨论下午1:30-4:308.感觉讯息处理介入实务操作 – 从活动方面介入

活动调适

9.感觉讯息处理介入实务操作 – 从环境方面介入

人际互动调适

问答时间

讲座+影片讲解+分组讨论

第四天上午9:00-12:0010.感觉讯息处理介入实务操作 – 从环境方面介入(续)

环境调适

11.感觉讯息处理介入实务操作 - 整合介入

视像个案研习

讲座+影片讲解+分组讨论

下午1:30-4:3012.感觉讯息处理介入实务操作 - 整合介入(续)

视像个案研习

13.如何应用感觉讯息处理介入策略于不同诊断类别儿童的训练

自闭症儿童

发展迟缓的儿童

14.感觉讯息处理与感觉统合介入 - 总结

问答时间课程总结

讲座+影片讲解+分组讨论

课程对象与报读要求

医生、康复治疗师、特教老师

1.报读学员协康会感觉讯息处理基础与评估证书”(SP-BC、SP-AC-A、SP-AC-B)2.开课前准备一个SP评估个案的评估记录(SPSRC、SP-CO-1、SP-CO-2、SP-SW、SP-IW

3.课程指定用书:协康会出版《感觉讯息处理及自我调节功能检核表》(参加培训同一单位的学员需订购最少一套指定用书,880元/套,不含税)

导师介绍

郑萧女士

协康会一级职业治疗师(儿科)

香港理工大学职业治疗学(荣誉)理学士

香港理工大学医疗管理(发展障碍人士复康)理学硕士

拥有多项治疗技巧的进修证书,包括:感觉统合评估(SIPT)证书、 DIR®地板时间、治疗性聆听训练等

香港理工大学康复治疗学系(儿童发展科)客席讲师

香港理工大学康复治疗学系(儿童发展科)临床导师

香港公开大学幼儿教育学系(特殊教育)遥距课程编委

香港公开大学幼儿教育学系(特殊教育)客席讲师

曾参与《感觉统合知多少》、《自闭症儿童小区适应训练教材套》、

《提升幼儿自理能力手册》的编写工作

曾任职于特殊幼儿中心及早期教育及训练中心,并参与驻校职业治疗服务, 在儿童评估及治疗方面均有丰富的临床经验

王玥女士

香港理工大学职业治疗学(荣誉)理学士

拥有多项治疗技巧的进修证书,包括:感觉统合评估(SIPT)证书、游戏治疗证书、布隆贝格韵律运动训练证书、DIR®地板时间、治疗性聆听训练等

协康会一级职业治疗师(儿科)

曾任职于特殊幼儿中心及早期教育及训练中心,并参与驻校职业治疗服务, 在儿童评估及治疗方面均有丰富的临床经验

香港浸会大学《教师/教师助理(特殊教育)培训课程》的课程编委及客席讲师

香港理工大学康复治疗学系(儿童发展科)临床考察导师

香港感觉统合协会执行委员会成员

培训名额的确认

以收到参加培训者的培训费为标准确定培训名额,我们收到培训费后会及时给参加培训者发放《培训通知书》。

报到时间及地点

报到时间:12月18日

培训时间:12月19号-12月22号。

报到及培训地点:深圳市龙华区大浪华旺路68号龙华区妇幼保健院

注意事项

1.交纳培训费后要求退学:在培训前的10个工作日前以书面的形式提出,将收取手续费(培训费的15%)。在培训班开课前10个工作日内以书面的形式提出,将收取占位费(培训费的30%)。在培训班开课后提出,将收取全额培训费。

2.培训开始后,不允许更换学员。如中途退学,将收取全额培训费。

培训收费

标准价:3200元/人【不含税】

(如需开发票,费用加收10个税点)

报名及缴费

01.报名方式

直接扫描以下二维码填写报名表并提交,请同时交纳培训费3200元/人

02.缴费方式

a 银行账号:44057601040003011

账户名:广州市乐点熊教育咨询有限公司

开户行名称:农业银行广州骏景支行

b 对私账号:6212263602067322339

账户名:陈丽华

开户行名称:工商银行广州骏景支行

C 扫描以下二维码缴款

(学员可根据需要选择以上三种方式的其中一种进行汇款)

请在附言处注明:1)机构名称 2)参加培训者姓名 3)该款项的用途 4)如需发票,请自行增加税点进行汇款,并注明开票单位名称及税号。

03.联系人及咨询方式

乐点熊江老师:13316092621(微信同号)

叶老师:13763319169

邮箱地址:hdbhongkong@

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