学习《家庭教育促进法》心得
1月1日，《家庭教育促进法》开始实施。听了艺博教育对《家庭教育促进法》详细解读后，我对《家庭教育促进法》有了以下的认识。
一、家事上升为国事。
家是最小国，国是最大家。家庭教育再也不是一个家事了，已升级成为国事了，国家政府各部门参与并协助指导家庭教育，表明家庭教育问题已迫在眉睫，时不我待。
二、我们为谁培养人？培养什么样的人？
我们要培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。未来的中国需要一批有责任、有爱心、懂付出、有正能量、有爱国主义情怀、能够挑起时代脊梁的人。
三、我们怎样培养人？
家庭教育应合理运用以下方式方法：亲自养育、共同参与、相机而教、潜移默化、严慈相济、尊重差异、平等交流、相互促进等。
四、家庭教育以立德树人为根本任务。
有德有才的孩子是精品，有德无才的孩子是正品，无德无才的孩子是废品，有才无德的孩子是毒品。我们不需要的孩子，是用知识填充起来的精致利已主义者，防止腐败从家庭教育抓起。
五、我们想成为什么样的家长，就会有什么样的孩子。
家庭是第一课堂，家长是孩子的第一任老师。以前，家长无论是否合格，都是直接上岗。以后，家长都将是持证上岗，家庭教育指导师是优秀家长的必备专业技能。
六、我们要做的，不是给孩子一个什么样的世界，而是要给这个世界留上一批怎样的孩子。
自始自终，我都认为孩子是世界的，我们只是他们生物学上的父母，我们不能自私的认为孩子是我们的私有财产。如果我们足够爱孩子，我们就要不断学习，成为合格的家长，有责任有义务把孩子培养成为国家需要的人才，对社会有用的人才，可以创造未来世界的人才。
从教十几年，提醒家长，千万不要虚度寒假！尤其是小学生，寒假把握好“3+4”学习法，开学秒被老师夸！
一直以来，我分享过很多我自己的教育心得和学习方法，也一直都遵循内心的原则。我主张提前学、抓基础、课内课外两手抓，但是也会关注孩子的心理健康，不会一味地激娃，让孩子苦不堪言。
寒假期间，我提倡实行三加四原则，即一周内，孩子有三天的自由时间，也要在剩下的四天里努力学习。
小学阶段，本身孩子的忘性就大，之前的知识越不及时复习，肯定会忘记，而且学习知识不连续，开学成绩落后也跟不上老师节奏。反之，在假期里，如果能够做到自律、自觉、开学肯定能让老师眼前一亮，让同学刮目相看。
在这里也值得一提的是“3+4”原则就是把握好孩子学习的频度，一周之内有四天，每天的学习时间安排在5-7个小时即可，而剩下的三天也不是完全不学，每天要坚持有1个小时左右的复习回顾时间，可以是每天晚上睡前回忆一下，之前四天所学过的内容，也不用事事巨细，有个印象最好。
3+4原则里面，在学习的四天最应该安排的有晨读、预习、拓展训练和阅读，晨读主要是为了提前学一些英语单词和读一些名人名言，古诗，文言文。
一日之计在于晨，每天早晨坚持练习英语和语文，不仅能够加深对这两个科目的理解也能够记忆课本里面的内容。而每一科目的预习也是重中之重，根据新课预习课本是很有必要的。
除此之外，在寒假时间充足的情况下，语数英都可以提升拓展学习，就拿语文来说，小学里面接触的国学知识少，但是到了中学，国学学起来又太多，太繁琐，两相结合，国学知识还是要越早接触越好。在学习数学的时候，不要一味地只抓课本，在我看来，三年级以上还是有必要接触一些简单的奥数的，因为之后的题会越来越难，奥数可以开拓孩子的思维。
在晚上，家长还可以提倡孩子睡前有一到半个小时的阅读时间，阅读的内容可以是国学，可以是历史，文化常识，社会百科。
在“3+4”原则里面，还有值得说的一点就是让孩子在放松的时候，也要择优选择。孩子可以选择的娱乐方式有很多，尽量不要连续看两个小时以上的电子产品，尤其是网络游戏刷小视频，一定要有节制，最好的娱乐方式莫过于运动，出门游玩，去博物馆或者是动物园，多出去走走，呼吸新鲜空气，锻炼体魄。
在这一周里面，孩子只有把娱乐时间利用好了，才能有动力有精力去学习，劳逸结合，两者缺一不可！
#家庭教育加油站# #幼儿教育大家说# #好平台好讲师#
【20首关于读书学习的经典古诗（上10），孩子务必积累备用！】
关于读书学习，先贤们给我们留下了许多经典诗作，有的介绍读书方法，有的凸出读书心得。当你认真品味每一首诗时，你便会发现：每一首都有一个读书方法/心得。比如：
颜真卿的《劝学》告诉我们读书要贵在“勤”字；陆游的《冬夜读书示子聿》提醒我们不能死读书，要与实际相结合；而于谦的《观书》则道出了读书可以培养高雅脱俗的情趣……
下图为大家分享的是“20首关于读书学习的经典古诗（上10）”，每一首都是孩子务必积累的，敬请家长收藏给孩子备用！#家校共育未来##教育# #中国式家庭教育#
老同学的读书心得
《方法对了，教育就简单了》
自然教学法——学习心得6
自然教学法是实现了传统教学法的突破，以学生为中心，学生是教学的起点，也是教学的终点，教学内容和过程都遵循学生的特点和自然成长规律。因而自然教学法有一些独特的教育观。
一 会玩的孩子才会学习
游戏是儿童发展过程中重要的感知和认知模式形成的方式。在游戏中儿童可以充分发挥其听觉视觉感觉等多种感知方式，也可以充分锻炼身体的大肌肉小肌肉和大脑的前庭感知脑干平衡等能力，还可以通过身体感知语言规则，形成范畴和边界意识，可以与禁止，惩罚与鼓励，快乐和挫折等多种认知能力的塑造。
因而自然教学法主张孩子要会玩，在玩的状态下，自然而然地习得自我感知和自我认知能力，教学过程也游戏化，使学生在放松自然的状态下，更好地实现技能训练和认知能力的输入和输出。
二 孩子哭完了就不哭了
有的家长认为这是对孩子的不负责任，但其实这是对儿童心理发展的误解。情绪是每个人认知能力中重要的组成部分，对于儿童来说情绪在认知中更为重要。而哭是孩子表达需求和认知的主要方式，因为他们不知道更好的表达。所以面对孩子痛哭的时候，切记不可呵斥或者一哭就哄，这是错误的。正确的方式是要允许孩子的情绪表达，在孩子的情绪宣泄之后，再从孩子的表现和沟通观察中寻找到其情绪的来源，并寻找解决途径，引导其认知和表达。尊重情绪，发现情绪，引导情绪，解决情绪的过程就是教学的过程，需要遵从孩子成长的自然之道。因而孩子哭不怕，而是要正确面对。
三 孩子在家乖不一定真的乖
很多自闭症谱系儿童的家长有这样的感觉，孩子在家挺好的，一出门就闹腾。马洁老师告诉您，孩子在家乖不一定是真的乖。大部分人理解的乖是不作，不闹腾，但是在自然教学法中乖是指的能按照自我成长规律，听从指令，完成任务，实现自我管理的能力。大部分家长在家给孩子手机以后就万事大吉，或者吃饭的时候追着喂，这其实是违背孩子的自然成长规律的不当做法。孩子的自我感知和认知能力的形成都是依据其成长规律，在学校和家庭中共同完成的，比如听指令吃饭，在学校训练，在家也要训练，这样对孩子成长才最为重要。如果孩子在家是没有规则的乖，走出家门对于复杂环境的认知不够，只有慌乱和迷茫，只会是胡闹折腾不乖了。因此教师的学校教学和家长的家庭训练相结合，才是解决问题的方式。
这样的自然教学法，您觉得有用吗？
#我的教育心得# 父母是孩子的启蒙老师，不能用哄骗孩子的方法来教育孩子，答应的事一定要做到，做不到的就不要答应。孩子放学回家后不用把注意力集中在孩子的学习上，还要问问他在学校和同学老师们在一起的所有事情，另外孩子和你说话要耐心的倾听！
读“心得”后的心得
花园中心校读书会自成立以来，已经向大家推荐了四部教育专著，沐浴着书香，大家含英咀华，孜孜不倦，收获颇丰。读着大家写的心得，我感觉自己是在读精华中的精华，走了读书的捷径，因此收获也颇丰。
也许有教师问：读书心得究竟该怎么写？我想它既不同于书评，也有别于读书笔记、教育叙事等。读书心得不仅要写自己读到什么，还要写自己读后的收获、感想。我们讲的“读后感”应隶属于读书心得，是读书心得的一部分。
1.“读”是基础。读书心得要有对原著的引述，不能丢开书本空谈理论，要用原文的句子点燃自己思维的火花。例如《读书是教师最好的修行》读书心得第28号作品《修行印记》一文，作者通过对原书高度概括，从中萃取了五个“印记”并结合自己的理解加以阐述，不仅形式新颖，而且融入了自己的思考。
2.“议”是灵魂。原著的内容很多，我们不可能都引过来，只有通过议论来萃取最有价值的观点，并有针对地谈自己的理解和感受。议论要有自己的见解和独特视角，而不是照抄原文的句子，更不能从网上荡来。例如《教师如何快速成长》读书心得第20号作品《在教育的道路上，让你我携手同行》一文，通过对原著高度概括，由此及彼，提出我校教师如何快速成长的课题，作者在充分议论的基础上，鼓励我校教师通过读书改变自己的生活方式，“蚌病成珠、化茧为蝶”。
3.“联”是主体。我们的学校、我们的教室、我们的课堂、我们的学生，这些都是独一无二的，是宝贵的资源。我们可以充分利用这些资源，联系自己的教学实际，摆事实，讲道理，畅谈自己教学行为的改变，反思自己的成功与不足。这是读书心得最有价值的部分，也是最难写的部分。例如《教师如何快速成长》读书心得第12号作品《教学需要“糖衣炮弹”》一文，作者先从文中引出“学生有时候比老师聪明”的观点，接着联系自己一次公开课加以论述，她说“那一届九（3）学生成绩并不突出，但他们对帮老师拼模型这件事很积极，都抢着干。让我惊叹的是，学生捣鼓了一个课外活动的时间，就把所有的模型都拼成功了。如果我自己来弄，估计得弄半天……”这些事都是我们平时常见的点滴小事，但作者却能够信手拈来，使其成为证明自己观点的鲜活例证，足见作者是个有心人。再如《读书是教师最好的修行》读书心得第26号作品《久违的书香》一文，作者先引出“阅读是为了让我们产生新的眼光、新的思考、新的选项……”这个观点，然后分别以自己指导学生阅读《朝花夕拾》和《西游记》为例，从阅读计划的制定，阅读方法的指导等方面谈感受，最后得出“最是书香能致远”的结论。
4.“结”是升华。这里就不赘述了。
总之，读书心得要写成议论文的样子，提出问题，分析问题，解决问题。既不能囿于原文束缚，也不能撇开原文另起炉灶。要“戴着镣铐跳舞”“牵着线索飞翔”就可以了。
#青岛头条#老师让写一篇教育孩子的心得体会，我整整写了一上午，回忆了教育孩子时的点点滴滴，也审视了自己的教育方式，至今我们的关系融洽无话不谈，方法对了真的很重要。告别鸡飞狗跳家长孩子都幸福！
在一次家长会上的演讲
尊敬的各位老师，尊敬的各位家长 :
非常感谢大家能够让我站在这里，也十分荣幸能够为大家分享一下家庭教育的一点心得。
首先，要让家庭有一个良好的家风氛围。我们要让无形的家风氛围去熏陶孩子，让孩子感受到生活是幸福的，家庭是温暖的。潜移默化地倡导温暖家风，传承幸福家风！让孩子感受到自己有一个可靠信赖的港湾！
在孩子学习上，其实我们也没有能力去亲自解题，也没有更多的时间去陪伴孩子。我们能够做到的是给孩子一个安静祥和的家庭环境，尽量不要在家里打麻将，家庭聚会等等。
关于各学科知识点的掌握和积累，没有捷径，只有努力。必须勤学苦练，有意识地做到以点带面，以面带全，能够做到举一反三，活学活用。我主要是从学习方法和学习态度来引导孩子，培养孩子学习的习惯性和主动性。成绩的提高更多的是要培养孩子自己的学习干劲。我们只能击鼓，传花还得靠孩子自己去传啊！
谢谢各位尊敬的老师，谢谢各位尊敬的家长。谢谢！
法不轻传，道不贱卖。
佛渡有缘人！
刚刚看完蒋晖老师，电商培训十年探索的心得体会，非常精彩，发过来跟朋友们一起学习，共勉！
#学习# #教育培训# #电商# #我要上头条。#
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