【#来自星星的孩子#，如何判断儿童是否患有自闭症？#成人老人也会有自闭症#】自闭症患者，也被称为“来自星星的孩子”，他们如星辰般耀眼也孤独。今天，是世界自闭症日。自闭症是一种脑发育障碍，起病于婴幼儿时期。主要特征为社交障碍、交流障碍、兴趣狭窄、重复刻板行为等症状。除以上核心症状外，自闭症儿童还常存在自笑、情绪不稳定、冲动攻击、自伤等行为。成人和老人也会有自闭症，贾美香表示：但成年人和老年人的自闭症也是从小发展来的。主要是以往并没有这一概念，也没能从小接受干预和治疗。
近期的一项科学研究发现，天生活泼好动的小老鼠也会因为一些外界因素导致自闭症的出现。近期科学家做过一个实验，将刚出生16天的小老鼠胡须剪掉，小老鼠就会产生童年阴影，并且一直会延续到成年。天生热爱社交活泼好动的老鼠，就会变得不爱社交，甚至新老朋友辨别不清，这些症状和人类的自闭症很像。浙江大学脑科团队研究发现，小老鼠在出生12-16天时是胡须触觉形成相关脑回路的关键时期。失去触须意味着剥夺了小鼠的幼童期触觉体验，将会导致成年后大脑的海马体CA3区域出现异常，导致社交障碍。于是研究人员对两类老鼠做催产素干预实验，结果发现在幼年时期补充催产素，可以逆转成年后的社交障碍；但在成年后使用催产素效果只是临时的，停药后老鼠还是会非常自闭。科学家将对此现象进行更深层的研究，或许将来在对人自闭症的临床治疗上起到不小的帮助。
真实的儿童
4岁，在花园里玩耍。回想起来，我已经表现出许多指向自闭症的迹象。听觉和触觉过敏，味蕾和嗅觉不敏感，我不喜欢土豆，因为它的质地、回声、刺激、无法进行眼神交流。我有自己的私人仪式——我妈妈是一名老师，所以我会查看她学生的名单，然后一遍又一遍地写下名字。一旦有了特别的兴趣，我就会被它长期吞噬，就像被卷入了一个漩涡。
自闭症意识在 90 年代的亚洲并不存在。那时，只有严重自闭症的孩子被诊断出来，还有很多其他的孩子——尤其是女孩们被忽视了。虽然我妈妈当然认为我和我哥哥“不正常”，但她认为我们的（自闭症）特征只是怪癖，并尽力让我们“正常”。我不怪她，当时关于自闭症的信息很少（错误），怎么会有人知道？
事后看来，好事和坏事都由此而来。
首先，坏的。
像许多其他自闭症孩子一样，我不知道如何自我调节我的感官问题。去商场是可怕的——明亮的霓虹灯和响亮的音乐旨在吸引注意力。更不用说商场里的人群了。崩溃时我没有尖叫，而是尽力忍住。我可能看起来很痛苦，所以我的妈妈——或者其他成年人，比如她最好的朋友或我的阿姨，会问我是饿了还是冷了。没有任何警告，我就会开始哭泣。
我姑姑理所当然地认为这是一个孩子看到鬼魂的案例——这样的故事在东南亚很常见。她实际上试图让我妈妈带我去寺庙进行分类。我妈妈不这么认为，而是错误地认为她正在与一个寻求关注的孩子打交道。所以有一天，就像一位典型的亚洲父母一样，她用拐杖“管教”了我。
“如果你想哭，你现在就哭，不要再哭了。” 我妈妈已经受够了，到那时已经没有耐心了。现在，在你们都评判她之前，试着设身处地为她着想。她是一个疲倦、工作、神经典型的妈妈，不知道该怎么处理这个孩子。1998 年的马来西亚没有谷歌可问。亚洲的自闭症意识是不存在的。如果她知道，也许她会对我有更多的耐心和同情。
在那次鞭打之后，当我的感官不堪重负时，我没有再哭泣。所以我妈妈认为不管以前是什么，现在都修好了。然而，我长大后对表达自己的情绪感到非常不舒服。当钢琴曲或舞蹈编排要求我将我的情感充分展示给所有人看时，我会感到畏缩。可能是因为表现出脆弱性的问题，我也很难在需要时寻求帮助。
这不像我的崩溃没有再次发生。他们仍然这样做了——只是它现在表现得像发脾气。所以长大了，我妈妈认为我是一个坏的、行为不端的、无礼的孩子。想想那对我的自尊有什么影响。作为一个成年人，我不得不接受治疗。
现在，好的。
我见过一些有自闭症孩子的父母对他们过于宽容（“哦，我的孩子是自闭症，他/她不需要做任何事情。我会为我的孩子做的。”）我理解对自闭症孩子更有耐心——很多人会要求你有少林和尚的禅宗。然而，为自闭症儿童做所有事情，而不是教他们如何独立并没有帮助他们。你不能永远在他们身边，要求他们的兄弟姐妹为他们牺牲同样的东西是不公平的。
我有一个朋友也很有可能是一个未确诊的自闭症女孩。她的妈妈为她做了一切，而不是轻推、指导或鼓励她学习。现在她已经 20 多岁了，她仍然不能自己开车在城里转转。她的时间管理很糟糕，可怜的女孩还说不出一个完整的句子而不结巴。她的化妆技巧很棒，如果不是因为她缺乏独立性，她本可以以此为生。
就我而言，因为我妈妈不知道她有一个患有自闭症的女儿，所以她不断地督促我学会发挥作用。如果她知道，她可能只是为我做了一切。我有幻想症，结果，我不记得街道方向来挽救我的生命。教我开车既令人沮丧又伤脑筋，我不知道妈妈哪里来的勇气坐在我旁边，而我却在发牢骚开车，而其他司机则愤怒地按喇叭并一直超过我们。我仍然不喜欢平行停车，因为我无法估计空间，但我至少可以用 GPS 以低于 120 公里/小时的速度开车。
当她意识到我说话时结结巴巴时——可能是因为社交焦虑（自闭症患者很常见），她让我大声朗读报纸上的文章。这是一种巨大的痛苦，我肯定对大声朗读感到不自在。但它完成了工作。
当她终于意识到我的许多“脾气暴躁”是由我周围响亮的高音噪音引起的时，她建议我想一个解决办法。“你不能指望整个村庄都屈服于你的需要，”她说。这一点她没有错。从那以后，我得到了我的降噪耳机和耳机。而我看到很多有自闭症孩子的父母希望整个世界为他们的孩子做出不合理的让步——你的世界可能围绕着你的孩子，但世界肯定不会。
#儿童##弱势群体##孩子情商#
自闭症孩老咬人怎么办？
解决问题行为关键五步：
第一步：任何行为干预，第一步一定是要判断是否需要干预！
在孩子还小，社会对他的包容性还很强的时候，我们判断孩子这个行为是否要干预的标准是：1、造成伤害【无论是对自伤还是他伤】；2、影响参与社会生活【干扰他人的行为均需调试】。
特别提醒：作为自闭症儿童的妈妈，特别是一个曾经有严重问题行为和情绪问题行为的自闭症儿童妈妈，我的血泪经验是——判断孩子行为是否需要干预的标准是假设孩子成年后、公共场合是否恰当，如果都恰当不用干预，如果不恰当，则需逐渐用恰当的行为来替代。
对标题目：咬人，对他人造成伤害，影响他参与社会生活，必须干预！
第二步，搞清楚孩子咬人在表达什么？
社交沟通障碍是自闭症孩子的核心障碍，他在表达上存在天生障碍，这是障碍，不是态度品行问题，是能力问题！
自闭症孩子恰当表达自己的各种需求非常困难，一般都需要经过多年专业训练才能比较流畅掌握表达需求的能力，许多孩子终身存在缺陷性表达需求的问题。
常见的需求有如下几类：1、感官刺激自我满足。2、吸引注意力。3、逃避。4、感觉强迫。
其中，感官刺激自我满足非常难干预又十分常见，比如口腔敏感期的孩子通过口腔咬、添、咀嚼各种物品来感知世界，那么文中的孩子我们要考虑他的年龄，以及他的口欲期有没有得到满足在寻求代偿，也要考虑是不是出牙痒痒、发炎不舒服等生理问题。
吸引注意力也是自闭症孩子行为问题里十分普遍常见的，他们随着对外界环境关注增加或者出于对于照顾者的依恋、自身兴趣发展不足等多重原因影响，他们吸引注意力的渴望可能超过我们一般人的理解，这点在我儿子这么多年的相处中表现得非常典型。
自闭症孩子逃避任务、不喜欢的活动、物品，逃避行为的顽固性也是令人惊讶的，无论孩子能力高低，逃避都是十分常见的，不过有的孩子习惯激烈对抗，有的消极怠工。
感觉强迫是孩子在成长过程中常见现象，很多钻牛角尖、纠结、死缠烂打、莫名对抗难受等。
以上四个功能是所有人不论儿童还是成人，不论普通人还是特需群体，都是普适的共性功能，不过自闭症孩子由于自身社交沟通障碍和狭隘刻板行为影响，表现得格外突出，成了影响较大的甚至需要我们采用科学手段去干预矫正的问题而已。
第三步：使用ABC记录分析！找到孩子的功能表达！
情绪和行为是自闭症孩子常用的表达方式，我们首先应该考虑孩子的能沟通和表达能力不足，这个不足是他们的障碍造成的，并非他们态度、主观意愿决定的；也不是我们常人理解的内向、不爱说话等性格问题，而是成为了孩子的一个质的缺损的障碍！
当我们认识到这点，我们才能真正尊重并对孩子抱有慈悲心，愿意通过学习改变自己的观点、技术和做法，如我们学习使用ABC，A只的是前事，即什么情况下发生（一定要具体）；B就是孩子的行为和反应；C就是结果，结果具有可消退的特点（好行为的结果同理具有增强的特点）。
那么我们通过大量的记录，我们就可以得出规律，如：前事，哪些情况下孩子很容易咬人，咬什么人。那么我们就可以预防、防控。我们甚至可以通过改变、改造、操控前事，引导出我们想要的孩子的一个行为结果。
对于孩子的结果，我们也可以得出规律：如果孩子得逞次数多，孩子相同相似行为会越来越多；如果孩子始终不得逞，这个行为慢慢会弱化；孩子很多无理要求我们有时候让他得逞，有时候不让他得逞，他的脾气会越来越大，因为他想赌赢你！
从问题行为ABC来看，要改变的孩子的B行为，要么改变A,要么改变C，问题行为而言防控大于恶果惩罚，我们应该遵循防大于罚！如何预防减少发生，才是题中孩子父母或老师重点！
我们需要通过观察记录分析验证才能知道这些行为背后真正的需求是什么？
第四步：不同行为功能处理原则不同，针对性很关键！
1、感官刺激自我满足：很难消失，让孩子忙起来转移其注意力；通过其它可咬安全之物替代......
2、吸引注意力：如果此行为已发生，先忽视几秒后发指令或创造机会让孩子参与其它活动，给与关注和强化其它好行为。
3、逃避：如果在给孩子训练或者上课的时候发生咬人行为，先忽视再调整教学目标，坚持并强化课题，及时给与恰当辅助。
4、感觉强迫：最难解决，务必把前事防控作为第一原则！如发生先忽视再转移注意、安排好各种活动........
其实，文中孩子的年龄、能力、发生频次都不了解只能罗列一些常见原则和原理，如果一个孩子只是偶尔发生或者还不能理解因果，不宜只采用惩罚。
就题咬人这个行为而言：一定是预防第一！预防失败请忽视！务必安排不同活动让他忙起来！有口腔咬的需求务必用大量的不同感觉、味道的安全物品给他咬，同时加大各种感觉输入和各种运动量，帮助孩子转移注意力。
第五步：认知和思维能力提升才是孩子解决问题行为的质变关键点！请把精力着眼于提升孩子各种发展能力上。
#真的有人完全没有社交吗#生活中确实存在没有社交的人，封闭自我，不与外界接触。他(她)的生存空间仅限自个的家，生活接纳的人就是自已的父母。形成这种自闭症的原因，是自小父母的极限保护和兄弟姐妹少的原因。过度保护，生怕孩子，吃亏，受气，受伤害，受委屈。而真正孩子在成长过程中，是要经风见雨，受摔打的。孩子的天性好动贪玩，自小就应带出去与人接触，与别的孩子玩耍，也是段练孩子的胆量和别人的社交，从而达到长大后和人的社交能力。所以说孩子的成长过程，父母是关键。人生第一导师指的就是父母。因而孩子是否成人，决定权在父母。聪明父母运用的是放养式，看似任其自然生长，实为练就孩子的身心及适应外在的生活能力，(这里说明一下，放养不是自流不管)。只有少数父母，由于多种原因，生育的孩子少，视孩子为宝，及力呵护，阻断孩子的出行，实行圈养。从小到大，处处监视，限制孩子的行为，一不小心，生怕孩子受到伤害。时时关照，孩子的任何事，父母揽包。假以时日，孩子也形成了依赖心里，而重要的是除了信任的父母外，对于别人就产生了戒备，疏远不信任的心里因素。因而自闭症的产生，随之形成。家是安全港湾，父母是最信任之人。那么对外界的人和事就烦而惧怕，久习成性不愿接纳外界的人或事。所以做为父母，就应明白这个理，一时的保护其实害了孩子一生。不但未成人才，反而成了废材。痛苦冤恨当初的作为。早已于事无补了。
【患者自述】：姑姑跟姑父结婚，但是一直都没有生孩子，结果姑父就因为这个跟姑姑离婚了，离婚没有半个月就重新娶了一个心媳妇，离婚之后姑姑就每天把自己锁在房间里，我们都怕姑姑出现什么精神问题，结果医生说姑姑真的有轻度自闭症，请问成人得了自闭症应该怎么治疗呢？
【医生回答】：成人得了自闭症的治疗主要有以下几点：1、成人自闭症多是由儿童自闭症迁延而来，所以对于成人自闭症的治疗主要是制定行为训练计划。进行行为训练、经过规范、系统的训练，大部分患者可以建立基本的生活自理能力。2、成人自闭症患者如果出现伤害自己或他人的行为，需要进行经颅磁刺激疗法，控制患者的暴力行为。3、针对患者具体的症状，使用抗焦虑药和抗抑郁药进行系统的治疗。#健康明星计划#
《越狱》男主角透露自己确诊患有成人自闭症
温特沃斯·米勒向全世界分享了他的成人自闭症诊断结果。
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