如何来治疗自闭症这种疾病呢,自闭症是当前多发的疾病，已经引起了很多家长们的注意，此病会让孩子的身心健康受到极强的侵害，也会给患儿带来较多的痛苦，所以说当自闭症出现之后，注意及早的进行疾病的治疗才行，会有哪些办法有效的治疗自闭症疾病呢。自闭症的治疗办法：1、药物治疗，对于
1自闭症可以通过训练治疗？
孩子是父母的心中宝贝，孩子生病家长心疼，自闭症这种疾病主要还是精神上的一种疾病，针对于这种疾病来讲在临床上没有很好的治疗方式，只有说是不断地和孩子进行心理和精神上的沟通和治疗，经过专家的实验总结，发现对孩子进行一定的训练之后可以治疗这种疾病，下面就来看看专家是怎么说的。
1 发音训练：孩子从不开口不发音到开口发出毫无意义的单音，是要经过无数次的训练。如给孩子创造一些情景，在游戏中刺激孩子大声的笑或跟孩子玩挠痒痒，都孩子发出笑声。
也可以故意让孩子不高兴或大声的哭，这些都可以增加孩子的胸肌、膈肌及腹肌的运动，有意识地使他呼吸加快，刺激声带振动并让其摸我们的声带部位，让他去感受我们在发音时的声带振动，并作出一些夸张的动作，大声发音使他能清楚地触摸感受发音时的振动。
2 口、唇、舌、鼻的训练：与孩子面对面站着，手里可以拿着孩子爱吃的小食品，如棒棒糖、手指饼干活糖葫芦等等，让孩子张大嘴，发阿音。练习唇部运动，用手哇哇让其张口、闭口，唇部运动可圆可扁，可大可小，可开可关，用牙齿咬上下唇，龇牙咧嘴鼓腮，用手敲打两侧腮部发出扑扑的声音。教给孩子伸舌、缩舌、卷舌，用舌尖顶上下齿，用力舔左右腮部，去舔鼻尖，还可以将上下左右唇边抹上果汁，吸引孩子用舌尖去舔，将舌尖又平变卷，由卷变平的反复多次练习，发出连续不断的啦——的声音。
在将嘴捂住让孩子用鼻子呼吸，感觉气流从鼻腔通过时由于鼻子的扇动，锻炼用鼻子发嗯音，模拟发出动物的叫声，如老牛的叫声眸——，还可以将鼻子捏住让孩子用嘴呼吸，向外吹气、哈气等，这些训练开始每次时间不要过长，要在轻松愉快中，在游戏中，边玩边教边模仿，在玩中教，玩中学，切记不可操之过急，使孩子产生厌倦、逆反情绪，同时还要辅助配合适当的强化物。
以上文章介绍的就是自闭症的训练治疗，相信我们的家长都已经了解到了，在治疗自闭症的问题上，我们的家长要抱有积极的态度，在护理孩子的时候，一定要让孩子远离危险的东西，尽量让孩子不要爬高，不要做危险的动作，祝大家身体早日康复!
2如何来治疗自闭症这种疾病呢
自闭症是当前多发的疾病，已经引起了很多家长们的注意，此病会让孩子的身心健康受到极强的侵害，也会给患儿带来较多的痛苦，所以说当自闭症出现之后，注意及早的进行疾病的治疗才行，会有哪些办法有效的治疗自闭症疾病呢。
自闭症的治疗办法：
1、药物治疗，对于合并注意缺陷和多动症状的患者可采用中枢兴奋药物;利培酮能够帮助改善患者发脾气等易激惹症状，防止自伤或攻击行为的发生;对于伴随癫痫发作的自闭症患者，可结合采用抗癫痫药物的治疗。一般来说，对于青少年自闭症的治疗，药物治疗是能取到比较好的效果的。
2、行为治疗，由于青少年自闭症患者缺乏正常的语言表达、情感表达和基本的生活能力，所以行为治疗方式就是要根据患者的情况采取生活能力的训练，通过让患者的日常的行为治疗，给予患者一定的支持和鼓励，让患者逐渐掌握基本的生活自理能力。
3、学习锻炼，由于青少年自闭症患者的大脑对信息分辨的能力是比较特殊的，他们的大脑对信心的过滤和选择的方式非常的奇特，只要能进到大脑皮层的信息，患者可以学的很好，但是进不去的部分，患者会完全接受不了。此时要进行的就是学习锻炼，患者家人要帮助青少年自闭症患者进行不断的学习，尽可能的将知识灌输给患者，让患者通过学习来锻炼自己的思维和行为。
学习如何做一个懂得孩子心理需要的父母。3岁前妈妈要有足够的耐心与孩子在一起。对于繁忙的上班族来说，每周至少要抽出半天跟孩子在一起，把自己交给孩子。1岁以内，母亲每天晚上要陪孩子睡觉，不能交给保姆和爷爷奶奶，也不要频繁换保姆、换居住的地方。6岁之前是孩子心理发展的关键期。父母不要以为孩子长大了想不起3岁以前的事情而疏于照顾孩子的情绪。对于30岁的人来说，可能都还记得父母那一代人普遍都有这样的育儿经验，就是孩子大了不能打了，再打就有记性了，其实，孩子在1岁之内就该受到正确的对待。中国有句谚语：三岁看小，七岁看老。孩子3岁前所受到的待遇，在其成年后会显现出来，自闭症就是个很好的例子。那么，请年轻的父母们多关心自己的孩子吧，而且越早越好。但关心不等于溺爱，关注孩子的心理需要，才是最好的示爱方式。
缺乏交流和关爱是自闭症儿童的病源所在。家长要积极地创设机会与孩子沟通。每天保证有固定的时间单独跟孩子交流。家长可选择在饭后、睡前与孩子交谈。时间控制在15至20分钟内，因为这段时间孩子的注意力是最集中的。谈话的内容要以孩子喜欢的话题为准。平时，选择一些能激发孩子交往愿望、培养良好交往技能的读物进行亲子阅读。还可有针对性地选择亲子游戏，以唤醒孩子对交往的渴望。
了解到了这么多的知识之后，大家对于自闭症疾病的治疗办法有所认识了，要知道自闭症的出现会给患儿的生活带来较多的阻碍，而且严重的伤害到了他们的身心健康，我们需要清楚的去了解自闭症的知识，要多多了解此病的治疗办法才可以。
3该如何来预防自闭症这种疾病呢
自闭症的危害性是非常强的，会让我们的孩子出现封闭的心理，而且变得不爱说话，也不善于和别人进行交流，并且他们还会面无表情，对任何的事情不感兴趣，这给他们日后的生活带来很大的危害，那么该如何预防自闭症呢。
预防自闭症的方法：
1、为孩子的交友创造条件，不仅应允许孩子走下高楼、走出家门，也应允许孩子把小朋友请进家门。为孩子提供交朋友的机会，教给他(她)交朋友的艺术、方法与技巧。
2、尽量让孩子参加集体活动，集体活动包括邻居小朋友相邀的游戏、做作业;包括学校、班级统一组织的文体活动;包括祝贺同学生日、欢送老师等等。从集体活动中体验友谊、智慧与温暖。
3、培育孩子的自立能力，切忌父母事事包办，让孩子学会自己的事情自己做，而且有意让孩子碰碰钉子，尝尝苦头。以磨练孩子的意志力。
4、别把孩子过分封闭于一味学习的小圈内。城市居住的现代化使许多人搬进了高楼，而一户一门的高楼容易给孩子造成封闭的环境。因此，应允许或鼓励孩子从高楼走下来到庭院之中，与邻居或附近小朋友玩耍、交往，建立友谊。
5、多让孩子出去活动，或者参加集体活动，集体活动包括邻居小朋友相邀的游戏、做作业;包括学校、班级统一组织的文体活动;包括祝贺同学生日、欢送老师等等。从集体活动中体验友谊、智慧与温暖。
6、培养孩子的情商，情商即社会适应的综合能力。孩子仅仅学习成绩优良是不够的，还须懂得接受别人并让人接受自己，这也是爱的基本涵义。在培育孩子良好品德的同时，要教导孩子形成良好的性情和情感。
7、创造一个好环境，把孩子过分封闭于一味学习的小圈内，同时给孩子介绍交朋友的技巧，城市的现代化使许多人搬进了高楼，而一户一门的高楼容易给孩子造成封闭的环境。因此，应允许或鼓励孩子从高楼走下来到庭院之中，与邻居或附近小朋友交往，玩耍，建立友谊。教给他(她)交朋友的艺术、方法与技巧。
8、培育孩子的自立能力，切忌父母事事包办：让孩子学会自己的事情自己做，而且有意让孩子碰碰钉子，尝尝苦头。以磨炼孩子的意志力。
自闭症的应对方法：
一、缺乏交流和关爱是自闭症儿童的病源所在，家长要积极地创设机会与孩子沟通。每天保证有固定的时间单独跟孩子交流。家长可选择在饭后、睡前与孩子交谈。时间控制在15至20分钟内，因为这段时间孩子的注意力是最集中的。谈话的内容要以孩子喜欢的话题为准。平时，选择一些能激发孩子交往愿望、培养良好交往技能的读物进行亲子阅读。还可有针对性地选择亲子游戏，以唤醒孩子对交往的渴望。
二、父母、长辈以及家园间的教育方法不一致是自闭症的催化剂，内外统一教育观念很重要。教育方法不一致的表现有：祖辈溺爱，认为孩子胆小、内向是个性的表现，长大了自然会好;父母严格，采取一切手段干预孩子的行为。这样做不仅使问题得不到解决，还会使之更加严重。此时，家长要做的是多角度地观察孩子，与同龄孩子做相应的比较，客观地评价孩子，找到差异，反思自己的教养方法。多向孩子的老师了解相关情况，听听老师的建议。
看完了上述的介绍以后，相信家长朋友们应当非常清楚的了解到了自闭症的预防措施是什么了，希望大家可以把自闭症的预防工作做好，这样可以确保孩子的健康问题，而且要给孩子一个良好的生活环境，并且家庭要和睦。
4自闭症应该如何来治疗呢
在我们身边，有一群特殊的儿童，他们在语言、行为、以及交往方面都存在着问题，他们不会与人交往，更有甚者他们会做出自残的行为，这样的儿童被称为自闭症。自闭症对患儿的身心健康有着很大白的危害，我们应该怎样本来治疗自闭症呢?
自闭症的治疗
一般说来孤独症患儿的预后好坏与发现疾病苗头早晚疾病严重程度早期言语发育情况认知功能是否伴有其它疾病是否用药是否训练等多种因素有关
心理学研究发现孤独症的实质的损害是认知障碍表现在早期的分享性注意和扮演行为上分享性注意是指与他人共同分享对某种事物的兴趣当孤独症面对一种物品时不是与他人分享兴趣而是要得到它这种障碍是孤独症的早期症状之一就象在前面第一部分中讲到的那样不会进行扮演性游戏也是孤独症的早期表现之一如果能发现早期症状进行早期诊断早期治疗无疑会对预后产生积极而有效的影响
独症患儿没有独立交往的能力不会根据环境要求改变自己的行为方式来适应环境这种障碍随着年龄增大显得更为突出伴有严重智力低下者无任何言语功能无法克制和难以治疗的尖叫自伤等行为持续存在直接威胁着生存给教育和干预带来障碍作为家长是很容易辨认出孩子的这些异常的
一部分患儿到青春期以后症状可有改善古怪刻板的行为减少社会交往和适应社会的能力或多或少地提高但仍表现为与人交往困难独来独往回避他人;在不涉及社交能力时也能干好某些简单机械的事情
早期或在确诊为孤独症之前已有较好的语言或言语功能者预后较好尽管疾病本身使他们发展语言的潜能受到限制但他毕竟是具有这种潜能或基础使用药物效果比较好
观察到高功能水平孤独症预后较低功能水平为好报道16名6岁以下IQ大于65的孤独症患儿有半数可完成大学学业能独立生活即使是高功能水平孤独症儿童其业余活动面或活动内容也是有限制的不会做建设性的决策或提建设性意见
伴有其它疾病者如严重先天性心脏病癫痫肝肾损害结节性硬化等预后较差伴有听力受损特殊生活技能问题者预后较差
以上介绍了自闭症的治疗方法，大家了解治疗自闭症的方法了吧。如果发现身边的孩子有自闭症的倾向，要及时送到医院接受治疗检查。
5可以治疗自闭症疾病的办法会有哪些呢
自闭症是一种非常可怕的疾病了，在心理疾病当中极为的多见，让越来越多的孩子受到了自闭症疾病的危害，在他们出现了自闭症的症状之后，是要进行治治疗才可以的，那么有什么样的办法可以治疗自闭症呢，往下看认识一下吧。
自闭症的治疗
一般说来，孤独症患儿的tulaoshi预后好坏与发现疾病苗头早晚、疾病严重程度、早期言语发育情况、认知功能、是否伴有其它疾病、是否用药、是否训练等多种因素有关。心理学研究发现，孤独症的实质的损害是认知障碍，表现在早期的分享性注意和扮演行为上。分享性注意是指与他人共同分享对某种事物的兴趣，当孤独症面对一种物品时不是与他人分享兴趣，而是要得到它，这种障碍是孤独症的早期症状之一。就象在前面第一部分中讲到的那样，不会进行扮演性游戏也是孤独症的早期表现之一。如果能发现早期症状，进行早期诊断、早期治疗无疑会对预后产生积极而有效的影响。
独症患儿没有独立交往的能力，不会根据环境要求改变自己的行为方式来适应环境，这种障碍随着年龄增大显得更为突出。伴有严重智力低下者，无任何言语功能、无法克制和难以治疗的尖叫、自伤等行为持续存在，直接威胁着生存，给教育和干预带来障碍，作为家长，是很容易辨认出孩子的这些异常的。
一部分患儿到青春期以后症状可有改善，古怪刻板的行为减少，社会交往和适应社会的能力或多或少地提高。但仍表现为与人交往困难，独来独往，回避他人;在不涉及社交能力时，也能干好某些简单、机械的事情。
自闭症的病因
自闭症专家指出，自闭症的病因虽然一直在研究中，但是对于自闭症，我们并没有能够全部了解到自闭症的原因。自闭症是一种广泛发育障碍疾病，可能是生理因素形成，如神经机能发展、生化机能发展、遗传因素或脑部受损所致，除此以外下列这些情况也应该多加关注。
新陈代谢疾病：自闭症患儿本身就有新陈代谢方面的疾病，这也是自闭症的诱发因素之一，如苯酮尿症等先天的新陈代谢障碍，造成脑细胞的功能失调和障碍，会影响脑神经讯息传递的功能，而造成自闭症。
认知缺陷因素：对于认知缺陷因素虽然认识还不是那么的详细，但是研究认为心理认知缺陷损害了自闭症患儿对他人精神状态的理解能力，导致社会交往能力的缺乏，甚至对待人就像对待无生命的物体，常错误理解别人有意识的行为。
环境因素：环境是一个受到争议的自闭症的诱发因素，过去有人认为早年生活环境中冷淡的和过分理智化的抚育方法，缺乏丰富和适当的刺激，没有教以社会行为，是发病的重要因素。长期处在单调环境中的儿童，会用重复动作来进行自我刺激，对外界环境就不发生兴趣。但是也有人不认同这个自闭症原因。
以上的内容就是有关于治疗自闭症的相关方法了，自闭症影响着很多的孩子，在日常生活当中我们要去预防自闭症这种疾病，孩子的内心是容易受到伤害的，家长们要注意孩子的心理上的变化，避免自闭症的出现，要注意及早预防。
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