自闭症的形成原因各异，甚至目前为止医学上尚且没有明确引发自闭症的根本原因，从而导致自闭症的症状和种类繁杂，下面我们就了解下自闭症常见的症状和种类，方便家长区分： 1.典型孤独症 此类型的发展障碍
1孤独症有哪些症状和种类
自闭症的形成原因各异，甚至目前为止医学上尚且没有明确引发自闭症的根本原因，从而导致自闭症的症状和种类繁杂，下面我们就了解下自闭症常见的症状和种类，方便家长区分：
1.典型孤独症
此类型的发展障碍在孤独症人口中最为常见。按照现行国际疾病分类第十版要诊断孤独症需具有下列要件：
(1) 在三岁前，出现和别人沟通、社会互动、以及游戏三项中至少有一项的困难。
(2) 有关人际社会关系的障碍
(3) 沟通上的障碍
(4) 同一性、固定、僵化的行为
依其障碍的轻重程度又可将孤独症分成两个群体一为高功能，二为低功能。最早将孤独症分为高功能与低功能的是美国印第安那大学DyMyer教授，他在1970年代初期就已经提出这样的概念，提到决定一个孩子的高、低功能大概可以考虑三个因素：
(1) 孤独症的严重程度
严重程度可以先看他理不理人，教他时能不能注意，若可以则
孤独症较轻微;若不理你则孤独症较严重。
(2) 学习的快慢
有些孩子不太理人，但听两遍就学会了，智商很高。
(3) 有没有「智慧的火花」
有的孤独症患者技艺力很好，有的精细动作很好，有的空间概
念很强、很会拼图;也有知觉很敏感。
通及社会适应能力，在残障监定时区分为极重度残障、重度残障、中度残障与轻度残障。
2.亚士柏格症
当肯纳於1943年在美国发表幼儿孤独症，差不多的时间，1944年亚士柏格(Aspregre)在德国报告了「自闭性人格违常」(也称亚士柏格症候群)他所报告的均是男孩，他们在出生地一年的发展与正常儿童无异，但在两岁左右足见出现持续性的社交和情绪异常，极度自我中心，缺乏同情心和人际互动关系，眼睛不大看人讲话像背书，且经常要求用字遣词的正确性，对某现象或事物有特殊的喜好。
3.雷特症
「雷特症」几乎只发 生在女生，患有雷特症的儿童，在出生後有一段「至少六个月」的正常时间，甚至可到二十二个月的正常时间，然後有一次类似感冒或抽筋的症状，之後孩子便开始退化。退化成不理人，但总是笑眯眯的，手的功能也退化，无法正常操作手部的各种动作，要训练他的手去做事情事非常的困难，虽然手部失去功能但却会动个不停。雷特症的孩子还会有抽筋、癫痫，走路不稳，容易跌倒等现象。
自闭症的症状和种类繁杂，导致自闭症的治疗手段非常多，家长在治疗前先要区分自闭症的种类，对症下药采取针对性治疗手段，更有助于患者的康复。
对于孩子的一些异常表现家长必须要重视，很可能是自闭症在作祟，那么儿童自闭症的症状有哪些呢？尤其是早期自闭症的一些直观的表现广大家长们必须了解，具体的自闭症的早期症状请看下面的介绍。
自闭症患者通常是无语言：通常会被认为听力有问题或是失语症;立即仿说：有变化的仿说被视为自闭症儿童表达沟通的意图，而没有弹性的仿说多半不具有沟通意图;
延宕仿：在一段时间之后喋喋不休的重复某些字、成语、句子、整首诗或是歌曲，同样也会有沟通性或是非沟通性之分，而这种行为通常和情境、压力有所联系;
说话不带感情：只是在告诉你，而不是和你谈话，也没有一般人说话时一问一答、一来一往的特性。无法掌握音调、音量：说话时有如木偶一般，十分机械化，无法通过语音的音调、节奏、抑扬顿挫来表现情绪或是感受。也不能在不同的情境中使用不同的音量;
字义无法变化：如学校和校正，不能分辨其读音;代名词反转：你、我、他等代名词有混淆的现象;不清楚肯定与否定的概念：常使用不，而较少使用甚至不会使用是或好。
文法结构不成熟：会使用自己的语言，通常只有常跟他接触的人才了解其语言所隐藏的涵义;很少发问：除了强迫性的行为表现外，他们很少会提出问题来发问;固着性：不管情境的变化，重复的念着某句话;
不会使用因果性的语言：如因为、所以、因此、如果等词汇。
以上为大家介绍了早期自闭症的症状表现，当孩子的表现是以上的情况时可能已经出现自闭症，家长就要及时的为孩子治疗，进行相关的训练。
3儿童自闭症的症状和诊断方法介绍
儿童自闭症的症状有哪些呢？要想进行自闭症的诊断首先家长就要了解相关的症状，通过症状以及专业的检查手段相结合才能得出最后的准确地结果，那么具体的自闭症的症状有哪些？请看下面的介绍。
1.交流障碍，儿童缺乏与他人的交流或交流技巧，总是独自玩耍。缺乏与亲人的目光对视，对父母亲缺乏特别的情感。
2语言障碍,这是大多数自闭症儿童就诊的主要原因，孩子通常语言发育落后，不会说话或只会象鹦鹉学舌样说话。
3.刻板行为如转圈、撕纸、玩开关、特别依恋某一物件、重复看电视广告等。
4.智力落后，但有些儿童可以在记忆力、音乐等方面显得有高智商。
5.多动、发脾气、攻击、自伤行为。
确诊孤独症，医生主要依靠对儿童行为的观察和病史询问，但为了排除其他的疾病，通常需要进行脑CT或SPECT、脑电图、染色体、脆性X染色体等检查，进行有关的心理测验和体格检查。
以上为大家简单介绍了儿童自闭症的症状和诊断方法，了解到这些自闭症的症状对于家长及时的发现孩子的异常起到重要的作用，因此家长应该时刻关注孩子，一旦出现问题应及时诊断。
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