自闭症是一种神经发育障碍，患者在社会交往中常常面临各种困难。首先，自闭症患者可能难以理解他人的情绪和需求，导致沟通困难和产生误解。其次，他们可能缺乏社交技能和交往能力，难以建立和维持人际关系。另外，自闭症患者对于社交场合常常感到不适应和焦虑，容易出现退缩和孤立的行为。此外，他们可能出现刻板和单一的兴趣爱好，难以与他人产生共鸣和交流。因此，了解自闭症患者可能出现的社交障碍，有助于提供适当的支持和帮助，帮助他们更好地融入社会生活。
自闭症，可以说是威胁孩子健康的一种最为可怕的疾病，那么一般来说解释这种可怕，主要是孩子患上自闭症之后一般都是终身的病患，所以都希望能够远离自闭症这种疾病，所以我们应该知道有关于预防方面的自闭症的常识
1自闭症的预防及预后注意事项
自闭症，可以说是威胁孩子健康的一种最为可怕的疾病，那么一般来说解释这种可怕，主要是孩子患上自闭症之后一般都是终身的病患，所以都希望能够远离自闭症这种疾病，所以我们应该知道有关于预防方面的自闭症的常识？
疾病预防
预防是降低孤独症出生风险的重要措施。在女性怀孕早期，即胚胎神经管形成和发育期，应避免滥用药，特别是抗癫痫类药物;避免病毒性感染;避开冷热温差变化较大的环境;以及避免受重大精神刺激和创伤等。
疾病预后
该障碍为慢性病程，预后较差，约2/3患儿成年后无法独立生活，需要终生照顾和养护。影响预后的因素主要包括：智商、5岁时有无交流性语言、教育训练情况。如能早期进行有计划的医疗和矫治教育、并能长期坚持，有助于改善预后。
自闭症的常识我们也应该知道一些，我们要懂得如何的预防自闭症这种疾病，让自闭症远离我们的孩子，我们要知道疾病预后我们该怎样对待我们的孩子，较少疾病对孩子的危害。
2自闭症患者能出现的哪些社会交往障碍
如果知道自闭症这种疾病的人都应该知道，就是患上自闭症这种疾病的人之所以会患上自闭症，主要是因为自闭症的患者会出现的社会交往障碍的问题，那么这种社会交往障碍都包括哪些具体内容呢？
社会交往障碍
该症患儿在社会交往方面存在质的缺陷。在婴儿期，患儿回避目光接触，对人的声音缺乏兴趣和反应，没有期待被抱起的姿势，或抱起时身体僵硬、不愿与人贴近。在幼儿期，患儿仍回避目光接触，呼之常无反应，对父母不产生依恋，缺乏与同龄儿童交往或玩耍的兴趣，不会以适当的方式与同龄儿童交往，不能与同龄儿童建立伙伴关系，不会与他人分享快乐，遇到不愉快或受到伤害时也不会向他人寻求安慰。学龄期后，随着年龄增长及病情改善，患儿对父母、同胞可能变得友好而有感情，但仍明显缺乏主动与人交往的兴趣和行为。虽然部分患儿愿意与人交往，但交往方式仍存在问题，他们对社交常情缺乏理解，对他人情绪缺乏反应，不能根据社交场合调整自己的行为。成年后，患儿仍缺乏交往的兴趣和社交的技能，不能建立恋爱关系和结婚。孤独症3.2 交流障碍
1.非言语交流障碍 该症患儿常以哭或尖叫表示他们的不舒适或需要。稍大的患儿可能会拉着大人手走向他想要的东西缺乏相应的面部表情，表情也常显得漠然，很少用点头、摇头、摆手等动作来表达自己的意愿。
2.言语交流障碍 该症患儿言语交流方面存在明显障碍，包括：①语言理解力不同程度受损;
②言语发育迟缓或不发育，也有部分患儿2-3岁前曾有表达性言语，但以后逐渐减少，甚至完全消失;
③言语形式及内容异常：患儿常常存在模仿言语、刻板重复言语，语法结构、人称代词常用错，语调、语速、节律、重音等也存在异常;
④言语运用能力受损：部分患儿虽然会背儿歌、背广告词，但却很少用言语进行交流，且不会提出话题、维持话题或仅靠刻板重复的短语进行交谈，纠缠于同一话题。孤独症3.3 兴趣狭窄及刻板重复的行为方式
该症患儿对一般儿童所喜爱的玩具和游戏缺乏兴趣，而对一些通常不作为玩具的物品却特别感兴趣，如车轮、瓶盖等圆的可旋转的东西。有些患儿还对塑料瓶、木棍等非生命物体产生依恋行为。患儿行为方式也常常很刻板，如：常用同一种方式做事或玩玩具，要求物品放在固定位置，出门非要走同一条路线，长时间内只吃少数几种食物等。并常会出现刻板重复的动作和奇特怪异的行为，如：重复蹦跳、将手放在眼前凝视、扑动或用脚尖走路等。
自闭症患者会出现的社会交往障碍主要包括非言语交流障碍、言语交流障碍、等等，那么这些是具体自闭症患儿会出现的社会交往障碍，希望您能够明白这一点。
3家长要怎么护理自闭症孩子
患有自闭症的孩子会出现不爱讲话，害怕生人的现象，与外界的沟通能力也造成了伤害。孩子患有自闭症，会对孩子的成长和未来造成严重的伤害。那么，生活中家属要怎样护理自闭症孩子呢?以下，小编将为你介绍。
一、注意孩子情商的培养
情商及社会适应的综合能力。孩子不仅在生活和学习当中表现突出，还要懂得如何接纳别人并能够让别人接纳自己，这也是爱的基本意义。有的家长说孩子比较自私，不允许别人动自己的东西，也不和别的孩子一起玩耍，这就有可能是自闭症发展的萌芽状态，如果家长及时发现并重视起来，多与孩子沟通和情感交流，多细心观察孩子的行为习惯，着重教导孩子养成良好的品德习惯，还要教导孩子形成良好的性情和情感，就可能会有效的避免孩子自闭症的形成。
二、培养孩子的独立能力，切忌父母过分溺爱
无论孩子做什么事情，切忌父母事事包办，过分溺爱孩子。爱孩子没有任何的错，但关键是要把握好爱的尺度，其实每个父母都会对孩子有不同程度的溺爱，只是有的家长表现的理智一些。
过分满足孩子的需求，使孩子在逐渐长大的过程中就形成了什么都不用动手，甚至不用动口就可以拥有，慢慢的孩子就有意识的认为我什么都不必做都会拥有，没有丰富语言的刺激，没有感情的交流，孩子逐渐变得不再敏感，经常沉浸在自己的世界里，有个别孩子就是喜欢把自己关注自己的小世界里一个人玩耍，慢慢的孩子的性格就会变得孤僻，不愿意接触其他人，甚至排斥别人。
对于一个1至2岁的孩子，你能反复的和他说一个词或一句话，孩子可能很快就会重复这个词或这句话，包括几个月大的孩子看到你笑着和他说话，他虽然不会说但是他也会很积极的啊啊的和你配合着聊天，这就说明每个孩子都是很喜欢和人交流的。
而对于一个患上自闭症的孩子来说，你用同类的方法向他重复千遍甚至万遍，孩子才有可能说出这个词。所以，要学会让孩子学自己的事情一定要学会自己做，做父母的要舍得让孩子碰碰钉子、尝尝苦头来磨练孩子的意志力。
三、不要把孩子过分封闭起来
城市的现代化使许多人住进了高楼，一门一户的高楼很大程度上阻隔了孩子的交往，容易给孩子造成封闭的环境。因此，父母要多抽出时间走出家门带孩子呼吸外面的空气，多接触人和事物，多与同龄的小朋友玩耍、交往、建立友谊，要帮助孩子交往自己的小朋友，不仅允许孩子走出去，也应允许孩子把他的小朋友请到自己家里来玩儿，为孩子提供交朋友的机会，交他如何去交朋友。
也要多陪孩子去动物园、游乐园等适合孩子玩的场所，多进行亲子交流等，孩子只有看到的人多了，和其他小朋友交往多了，才能走出自己的圈子，发现美好的事情，热爱周围的人，产生自己的兴趣和爱好，才能使孩子的性格变得开朗，这样才孩子才总不至于把自己封闭在个人的世界里。
四、尽量让孩子多参加集体活动
集体活动有很多种：小朋友一起玩耍、做游戏、做作业;包括在幼儿园班级统一组织的文体活动，或者给小朋友过生日等等。让孩子从集体活动中体验友谊的珍贵与温暖。
以上就是小编对家属要怎样护理自闭症孩子的介绍，你了解了吗?自闭症对孩子的成长发育有着极其严重的危害，如果孩子患上自闭症，家长们一定要引起重视，要掌握治疗自闭症的方法，积极配合治疗。
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