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日本催产素治疗自闭症效果显著

时间:2024-03-20 20:40:44

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日本催产素被发现可能对治疗自闭症患者产生积极效果,这一发现引起了科学界和医疗界的广泛关注。研究表明,催产素可能有助于促进自闭症患者的社交技能和亲社会行为。这一发现为自闭症患者和其家人带来了希望,因为目前对于自闭症的治疗方法相对有限。然而,尽管这一发现引起了广泛关注,但科学界对于催产素治疗自闭症的效果和副作用仍需要进一步的研究和验证。此外,可持续的疗效和最佳治疗方案也需要进一步探索。因此,对于这一研究成果的进一步研究和临床实践将对自闭症患者及其家人带来重大影响,值得密切关注。

日本的催产素有助于治疗自闭症,本文主要讲述了日本研究发现催产素有助于治疗自闭症,希望患者要保持健康的心态,积极配合治疗。

1如何简单的治疗自闭症

小儿自闭症是一种儿童心理障碍性疾病,影响孩子的生活,自闭症的治疗方法其实有很多,大家也应该有过一定的了解,但是还是有部分家长对自闭症的治疗不够了解,接下来就请专家为我们详细介绍自闭症的治疗方法,希望可以对大家有帮助。

1、教育治疗:

主要目标是教会他们一些有用的社会技能,如生活处理能力,与人交往的方式和技巧,与周围环境协调的能力等。这里主要涉及到的是社会教育环境。需要患儿所在社区的幼儿园、小学具备接纳自闭症儿童的意识及师资基础,使患儿生活在一个有助的、愉快的气氛中。

2、行为治疗:

即对患儿的不良行为习惯进行矫正。一般采用在高度结构化的环境中,由经过专门学习和培训的专业人员对其进行特殊行为矫正。由于患儿的缺陷及其家庭环境的个性差异较大,因此,应有专家制订个性化的治疗方案,除了在专门设立的特种教育机构中进行治疗外,还应当以家庭为基地,通过训练父母,取得家庭成员的密切合作,以达到行为治疗的最佳效果。

3、药物治疗:

目前药物治疗还无法改变自闭症的病程,只能在一定程度上控制过激症状。使用的药物主要有抗精神病药物的中枢神经兴奋剂、抑郁制剂、维生素等。但许多药物都具有非常大的副作用,使用时必须慎重。

综上所述,以上就是关于治疗自闭症的简单的介绍,相信大家都有所了解了,希望对大家有帮助,大家如果还有疑问,可以咨询我们的在线专家,让专家为您解答疑惑。最后,小编祝愿大家身体健康,心情愉快。

2日本的催产素有助于治疗自闭症

一直以来,自闭症都没有合适的药物能有效的治愈这种疾病,然而,最近有消息称,日本研究发现催产素有助于治疗自闭症,下面,我们一起来看一下。

近年来,随着自闭症儿童的增多,自闭症也越来越被人熟知。随之各式各样的康复机构如雨后春笋般涌现出来,良莠不齐。各大儿童医院也是抛出各种最新办法说是可以治愈自闭症,并列举大量成功案例,把其效果说得更是天花乱坠,最近,日本有消息称他们发现的催产素可以帮助治愈自闭症。

日本催产素治疗自闭症效果显著

国际在线消息:据日本放送协会(NHK)19日报道,东京大学的最新研究表明,为自闭症患者的鼻腔喷射催产素,有助于改善患者的交流能力。

研究人员给40名年龄在20岁-40岁的男性自闭症患者的鼻腔喷射催产素,然后让他们做识别他人脸部表情的测试,相对于对照组,他们的成绩高出6%。

对此,东京大学的山末英典副教授说,今后将进行更深入的研究,并希望研究成果对治疗自闭症的药物研发能有所帮助。

催产素是一种哺乳动物激素,男女都会分泌。在女性体内主要起到刺激乳汁分泌等作用。在以前的研究中就曾发现,催产素对健康男性能起到增强对他人信任的作用。

自闭症患者一定不要悲观地认为自闭症永远也无法治愈,只要有战胜疾病的信心,积极配合医生的治疗,保持乐观的心情和良好的心态,何愁疾病不除。

3远离孤独有助于孩子摆脱自闭症

自闭儿童就像是一个不定时的炸弹,只要稍微有不顺自己心意的地方并且得不到解决,他们随时会爆炸,如果不想自己的孩子因为这些不如意。并且找不到解决的办法,家长们要尽可能的不让自闭症儿童有独处的机会,不要让自闭症儿童习惯独处。

二、自闭症该如何治疗?

一般说来,孤独症患儿的预后好坏与发现疾病苗头早晚、疾病严重程度、早期言语发育情况、认知功能、是否伴有其它疾病、是否用药、是否训练等多种因素有关。

心理学研究发现,孤独症的实质的损害是认知障碍,表现在早期的分享性注意和扮演行为上。分享性注意是指与他人共同分享对某种事物的兴趣,当孤独症面对一种物品时不是与他人分享兴趣,而是要得到它,这种障碍是孤独症的早期症状之一。就象在前面第一部分中讲到的那样,不会进行扮演性游戏也是孤独症的早期表现之一。如果能发现早期症状,进行早期诊断、早期治疗无疑会对预后产生积极而有效的影响。

独症患儿没有独立交往的能力,不会根据环境要求改变自己的行为方式来适应环境,这种障碍随着年龄增大显得更为突出。伴有严重智力低下者,无任何言语功能、无法克制和难以治疗的尖叫、自伤等行为持续存在,直接威胁着生存,给教育和干预带来障碍,作为家长,是很容易辨认出孩子的这些异常的。

一部分患儿到青春期以后症状可有改善,古怪刻板的行为减少,社会交往和适应社会的能力或多或少地提高。但仍表现为与人交往困难,独来独往,回避他人;在不涉及社交能力时,也能干好某些简单、机械的事情。

早期或在确诊为孤独症之前已有较好的语言或言语功能者预后较好。尽管疾病本身使他们发展语言的潜能受到限制,但他毕竟是具有这种潜能或基础,使用药物效果比较好。

观察到高功能水平孤独症预后较低功能水平为好,报道16名6岁以下,IQ大于65的孤独症患儿,有半数可完成大学学业,能独立生活。即使是高功能水平孤独症儿童,其业余活动面或活动内容也是有限制的,不会做建设性的决策或提建设性意见。

伴有其它疾病者如严重先天性心脏病、癫痫、肝肾损害、结节性硬化等预后较差,伴有听力受损、特殊生活技能问题者预后较差。

通过以上资料的介绍,大家知道了自闭症对孩子的影响,家长朋友们要尽可能的多抽时间陪孩子做一些有意义的事,带他们走出去,多接触大自然,让他们摆脱孤独感,尽早融入社会。

4自闭症的治疗方法有什么呢

自闭症这种疾病主要还是精神上的一种疾病,针对于这种疾病来讲在临床上没有很好的治疗方式,只有说是不断地和孩子进行心理和精神上的沟通和治疗,现在有很多专业学校,这些学校是专门为身体有缺陷的孩子准备的,针对于儿童自闭症这种疾病来讲,一定要早期发现,早期治疗,针对于治疗上专家给出以下的建议:

心理学研究发现,孤独症的实质的损害是认知障碍,表现在早期的分享性注意和扮演行为上。分享性注意是指与他人共同分享对某种事物的兴趣,当孤独症面对一种物品时不是与他人分享兴趣,而是要得到它,这种障碍是孤独症的早期症状之一。就象在前面第一部分中讲到的那样,不会进行扮演性游戏也是孤独症的早期表现之一。如果能发现早期症状,进行早期诊断、早期治疗无疑会对预后产生积极而有效的影响。

1、 大多数孤独症儿童缺乏眼光对视,叫其名字好似没听见,无何反应。我们可以将小孩放在大人腿上,大人坐在椅子上,使孩子和大人面对面,然后大人可以在自己的面部戴上不同的面具,以引起孩子的注意,开始可以是瞬间的对视,只要孩子去注视你,就给予食物的强化,这样不断刺激,以使孩子注视你的时间从开始的几秒钟延长至几分钟,增强孩子与你眼光对视的时间,以给接下来的对视训练打下基础。

2 、铃儿响叮当:可以准备几个彩色的氢气球,在每个氢气球的下面拴上小铃铛,把其中一个氢气球用彩色丝线系着,拴在孩子的手腕上或脚腕上,妈妈轻轻碰下气球,气球就会左右摆动,引起铃铛叮叮当当想,彩色气球的视觉刺激和铃铛的听觉刺激都可以引起宝宝的注意,这样宝宝就会注视气球,并且高兴地手舞足蹈,宝宝的手和脚动一动气球就会随之飘动,会使宝宝感到新鲜和愉快,不断发出高兴的笑声叫声。

早期或在确诊为孤独症之前已有较好的语言或言语功能者预后较好。尽管疾病本身使他们发展语言的潜能受到限制,但他毕竟是具有这种潜能或基础,使用药物效果比较好。

通过专家对于训练治疗自闭症这种疾病的的相关阐述,我们相信大家对此有所了解了,我们可以运用专家提及的例子去给患者治疗,希望对大家有所帮助,我们知道因为自闭症是一种可以影响到孩子一生的疾病,为此早日治疗最好了。

5自闭症可以通过训练治疗?

孩子是父母的心中宝贝,孩子生病家长心疼,自闭症这种疾病主要还是精神上的一种疾病,针对于这种疾病来讲在临床上没有很好的治疗方式,只有说是不断地和孩子进行心理和精神上的沟通和治疗,经过专家的实验总结,发现对孩子进行一定的训练之后可以治疗这种疾病,下面就来看看专家是怎么说的。

1 发音训练:孩子从不开口不发音到开口发出毫无意义的单音,是要经过无数次的训练。如给孩子创造一些情景,在游戏中刺激孩子大声的笑或跟孩子玩挠痒痒,都孩子发出笑声。

也可以故意让孩子不高兴或大声的哭,这些都可以增加孩子的胸肌、膈肌及腹肌的运动,有意识地使他呼吸加快,刺激声带振动并让其摸我们的声带部位,让他去感受我们在发音时的声带振动,并作出一些夸张的动作,大声发音使他能清楚地触摸感受发音时的振动。

2 口、唇、舌、鼻的训练:与孩子面对面站着,手里可以拿着孩子爱吃的小食品,如棒棒糖、手指饼干活糖葫芦等等,让孩子张大嘴,发阿音。练习唇部运动,用手哇哇让其张口、闭口,唇部运动可圆可扁,可大可小,可开可关,用牙齿咬上下唇,龇牙咧嘴鼓腮,用手敲打两侧腮部发出扑扑的声音。教给孩子伸舌、缩舌、卷舌,用舌尖顶上下齿,用力舔左右腮部,去舔鼻尖,还可以将上下左右唇边抹上果汁,吸引孩子用舌尖去舔,将舌尖又平变卷,由卷变平的反复多次练习,发出连续不断的啦——的声音。

在将嘴捂住让孩子用鼻子呼吸,感觉气流从鼻腔通过时由于鼻子的扇动,锻炼用鼻子发嗯音,模拟发出动物的叫声,如老牛的叫声眸——,还可以将鼻子捏住让孩子用嘴呼吸,向外吹气、哈气等,这些训练开始每次时间不要过长,要在轻松愉快中,在游戏中,边玩边教边模仿,在玩中教,玩中学,切记不可操之过急,使孩子产生厌倦、逆反情绪,同时还要辅助配合适当的强化物。

以上文章介绍的就是自闭症的训练治疗,相信我们的家长都已经了解到了,在治疗自闭症的问题上,我们的家长要抱有积极的态度,在护理孩子的时候,一定要让孩子远离危险的东西,尽量让孩子不要爬高,不要做危险的动作,祝大家身体早日康复!

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