自闭症康复网,内容丰富有趣,生活中的好帮手!
自闭症康复网 > 了解自闭症:重要的常识和应该知道的信息

了解自闭症:重要的常识和应该知道的信息

时间:2024-03-05 10:10:19

相关推荐

了解自闭症:重要的常识和应该知道的信息

自闭症这种疾病也就是我们通常所说的孤独症,那么这种孩子的通病就是缺乏安全感,没有自信心,那么我们要怎么做才能够帮助孩子重新的建立自信呢?下面我就说说这个方面的自闭症的常识。 在自闭症孩子四岁左右。

1要怎样帮助自闭症的患儿建立自信心

自闭症这种疾病也就是我们通常所说的孤独症,那么这种孩子的通病就是缺乏安全感,没有自信心,那么我们要怎么做才能够帮助孩子重新的建立自信呢?下面我就说说这个方面的自闭症的常识。

在自闭症孩子四岁左右。我们可以引导孩子评价自己的形象和行为。

引导孩子评价自己的形象。

第一步:在孩子穿新衣服或者有新的变化时,并及时给予评价,说出你评价的理由;

第二步:引导孩子在镜子前面评价自己的服装、身材等,体验从中获得的愉快和自豪感;

第三步:给孩子有意识设计发型、服装、鞋帽等,使孩子自己欣赏自己(很帅或很漂亮……

引导孩子评价自己行为。

第一步:在生活中寻找他人好的行为表现,并给自闭症孩子指出;

第二步:在孩子面前评价他人的积极行为表现;

第三步:引导孩子建立好的行为规范和是非概念,让自闭症孩子知道怎样做是正确的;

第四步:观察孩子在生活中的表现并注意观察,多发现孩子积极的行为;

第五步:及时给予自闭症孩子正面评价,鼓励并夸奖孩子。

第六步:引导孩子自己评价自己的行为,知道自己怎样做是正确的。

当自闭(整理)症孩子现在能评价自己的行为的时候,可以进行下一步的教学了——体会荣誉感,我们可以教他认识别人表扬我了。

第一步:创设机会让孩子通过自己的努力得到妈妈或他人的表扬。

第二步:强化表扬的结果,让孩子慢慢体会到荣誉感。

当自闭症孩子还没有体会到什么是羞耻感时,可以这样教孩子,前提是要该自闭症孩子的理解力达到一定程度时:

第一步:教自闭症孩子辨别是非,教孩子做正确的事情。

第二步:教自闭症孩子做想法解读练习,能体会到别人对自己行为的评价自己当时的感觉。

第三步:教孩子观察他人做错时,别人的评价,并引导他体会评价是好的还是不好的,慢慢的引导出现羞耻感。

我们懂得这个如何能够帮助孩子建立自信心的自闭症的常识是非常重要的,因为自闭症这种疾病的最大的特点就是孩子缺乏自信,所以大家一定要针对这个方面进行加强。

2自闭症的常识有什么大家应该知道

因为对于自闭症而言,可能大家都觉得不陌生,因为我们又很多的渠道能够得到自闭症的常识,但是大家掌握的程度是不尽相同的,那么有哪些自闭症的常识是我们有必要知道的呢?

自闭症是一种存在于儿童中间的神经发育障碍疾病,患儿通常在语言交流,社会交往等多方面存在障碍,下面小编带您了解一些轻度自闭症的症状,以做到早预防,早发现。

轻度自闭症的症状表现有:

1、自闭症儿童病态依恋某些特殊物品

孤独症患儿通常会对某些物品发生特殊的兴趣,如积木、收音机、球等,以至于达到依恋的程度。他们对这些东西爱不释手,且能在玩耍中感到满足,如将这些物品拿走,则会引起哭闹、惊慌。患儿很少参加其他儿童的游戏,一个人玩耍反而高兴,常常自得其乐。

2、自闭症儿童有刻板重复动作

患儿常坚持重复刻板的游戏模式和生活活动模式,抵抗改变,缺乏变化和想象力,如反复给玩具排队;坐的位置不能改变;东西放的地方不能改变;生活内容的顺序必须保持原样等。顽固地保持原样不变是孤独症的重要症状之一。

3、自闭症儿童有人际交往障碍

患儿常常感到特别孤独,与人缺乏交往,缺乏情感的联系,如新生儿被抱起时不与母亲贴身;7~8个月时被亲人或其他人抱起时反应无差异;患儿对父母的归来和离去无动于衷,没有依恋之情;对亲人和对生人一样,与生人在一起时,他们也不感到畏惧。该类患儿缺乏与人眼对眼的凝视,常常回避与人的对视,与周围人缺乏情感的交流。

4、自闭症儿童有语言发育障碍

为本症最突出的表现之一。儿童患病后一般语言逐渐减少,严重时完全缺乏。患儿对语言的理解能力低下,常出现一些刻板、重复、模仿和代词错用(尤其是在指代自身时用你代替我)等异常语言。患儿缺乏抽象概念,且思维过程趋向强迫性、局限性和贫乏性,缺乏幻想和想象力。患儿不会运用面部表情、躯体动作、姿势及音调与他人交往。

5、自闭症儿童有感知觉障碍

患儿对听觉、视觉刺激反应迟钝,好似视而不见、听而不闻。对周围环境中出现的人或其他人物似乎没有看到,对他们的讲话也不予理睬。

自闭症的常识可能您也是知道一些的,但是不知道在您的众多的自闭症的常识当中是否以上我所介绍的五个方面的呢?那么我认为以上五个方面是大家有必要知道的。

3关于自闭症我们应该内容介绍

可以这么说,自闭症这种疾病在我们国家定性的时间并不是很长,所以大家对于自闭症的常识知道的并不是很多,甚至是有的人是一无所知,那么下面我就来说说。

伴随着越来越快的社会节奏,儿童的成长步伐也在逐渐加快,生理上和心理上的问题也越来越多,由于社会的竞争压力增大,使得儿童的心理发展症趋于成人化,还有一部分孩子由于郑重的原因导致心理上的障碍和情感交流上的障碍,自闭症儿童就是一类最典型的代表。

现今的中国共有一百多万自闭症儿童,而且每年以10%到17%的比例增长,已达到人口比例千分之一。而今天的中国,有百分之九十以上的人口从未听说过自闭症这个词汇,或是尚以为自闭症只是不愿与人交流的轻微心理疾病。实际上,自闭症是因基因导致的终生疾病,其严重程度远甚于大众的想象。而自闭症的训练没有期限,人力、财力的消耗是一个无底洞,这是孤独症儿童家庭背负的沉重包袱。

据了解,大部分自闭症孩子,可能要接受数年甚至十多年的训练,而最终的成效,谁也无法预料。到目前为止,孤独症的病因尚不明确,但可以肯定的是和遗传因素有关,一般第一胎且是男婴的几率较高,发病率在4%左右,男性出现的比例是女性的三四倍。

自闭症出现在我们的生活当中的时间并不是很长。那么根据统计数字显示,目前中国有将近一百万的自闭症的患儿的出现,所以我们也应该注意自闭症的常识的积累。

如果觉得《了解自闭症:重要的常识和应该知道的信息》对你有帮助,请点赞、收藏,并留下你的观点哦!

本内容不代表本网观点和政治立场,如有侵犯你的权益请联系我们处理。
网友评论
网友评论仅供其表达个人看法,并不表明网站立场。